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1、初中生物会考复习,生物圈中的绿色植物,昌 吉 市 第 四 中 学 武 彩 虹 2017年6月,思考：一粒种子经历了那些过程长成了一棵大树？,种子的 萌发 条件,(1)外部环境条件：适宜的温度、一定的水 分、充足的空气。,(2)自身条件：具有完整胚，有生命力，已过休眠期。,思考：种子萌发需要吸收水分，最先突破种皮的是胚的那个结构？,果皮和种皮 紧密相连 实际上是一个果实,胚芽,胚轴,胚根,子叶,胚,保护作用,将来发育成茎和叶,将来发育成茎和根的部分,将来发育成根,只有1片，转运营养,胚乳,。,提供种子萌发时所需的大部分营养,种皮,胚芽,胚轴,胚根,胚,子叶,提供种子萌发时所需营养 (食用部分),
2、新植物的幼体,菜豆种子,了解种子的结构,思考:1、在剖开的菜豆种子和玉米果实上滴一滴碘酒，它们的哪个结构变蓝？为什么？ 2、是否所有植物都产生种子？3、所有种子都具有的结构是？,思考：一粒种子的胚根突破种皮后有了根、茎、叶（如图4、5、6）成长一棵植物体的过程中有了哪些变化？,让我们从植物的根、茎、叶开始复习。 思考：植物的营养器官根、茎、叶在植物的生长中起到了什么作用？,根冠 保护根尖,分生区 （靠细胞分裂使细胞增多生长）,伸长区 （靠细胞伸长增长，生长速度最快）,成熟区 （有根毛结构主要吸收水和无机盐）,了解根尖的结构,属于分生组织,总结：幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；
3、另一方面靠伸长区细胞的体积的增大,思考：移栽黄瓜幼苗，根部总是带有一个土团，为什么？,韧皮部：韧皮部中有筛管，筛管的作用是向下输送叶片光合作用产生的有机物。,木质部，是死细胞，其中有导管，导管的作用是向上输送水分和无机盐。,形成层：能向内分化成木质部，向外分化成韧皮部。有些植物没有形成层，因而不能长得很粗(如小麦、水稻)。,茎,木质部有,在韧皮部,思考：到了秋天树干的底部刷一圈石灰防虫，为什么还防牛羊啃了树皮?,叶片的结构,上表皮（有少量气孔）,叶脉（支持，有输导组织）,下表皮（气孔多）,蒸腾作用 意义,一、降低植物体表的温度 二、促进根对水和无机盐的吸收 三、增加大气湿度，增多降水，促进水循
4、环,栅栏组织,海绵组织,叶肉（有叶绿体、 线粒体）,气孔是植物蒸腾失水的门户，也是气体交换的窗口。它是由一对半月形细胞保卫细胞形成的空腔。中午温度太高时，会关闭。,思考：移栽树苗时常被剪去枝叶，为什么？,公式：_+_ _+_,有机物（储存能量）,氧气,二氧化碳,水,光照,叶绿体,公式：_+_ _+_ +_,有机物,氧气,二氧化碳,水,能量,线粒体,思考：图中A、B、C各进行的什么生理活动？,验证绿叶在光下制造淀粉,思考：如果此实验将把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜改为将其中的一片叶子中的叶脉剪断，还是放在有光的地方，此叶片还能进行光合作用吗？为什么？,证明了：（1）、光是光合作用的条件。 （2）、
5、光合作用的产物是淀粉,花柄,花托,萼片,花丝,花药,花瓣,子房,花柱,柱头,雄蕊,雌蕊,桃花的基本结构 对于植物繁衍后代来说，花的雄蕊和雌蕊是最重要的,胚珠,花托,花的结构,花柱,功能:开花前保护花的内部结构,花开后,靠美丽的颜色招引昆虫传粉,子房壁,胚珠,果皮（食用部分）,种子,果实,珠被,受精极核,种皮,胚,胚轴,胚根,子叶,茎和叶,连接茎和叶的中间结构,根（最先长出种皮）,花被,花萼(由萼片组成),花蕊,花冠(由花瓣组成),雄蕊：里面有花粉（含精子）,雌 蕊,柱头,为双子叶植物种子萌发提供营养,胚乳（为单子叶植物种子萌发提供营养物质）,卵细胞，受精后形成 受精卵,胚芽,子房,发育成,发育
6、成,发育成,发育成,发育成,开花后会凋落,思考:小麦开花时遇到连雨天，产量会减产？,受精的过程 花粉落到柱头上后，在柱头黏液刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直达到胚珠。,1、胚珠里有卵细胞，它跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵，受精卵发育成胚。 2、子房发育成果实。 3、子房壁发育成果皮。 4、胚珠发育成种子。 5、珠被发育成种皮。 6、极核与精子结合发育成受精极核.,思考：为什么桃、杏只有一个种子，而西瓜、甜瓜有多个种子?,植物结构层次：细胞 组织 器官 个体,保护组织 保护功能 机械组织 保护和支撑 分生组织 持续分裂 输导组织 运输营养物质 营养组织 储存营养物质
7、,构成生命体的基本单位,动物体结构层次：细胞 组织 器官 系统 个体,生殖系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、神经系统、内分泌系统,上皮组织 保护和分泌 肌肉组织 收缩和舒张 结缔组织 （血，骨） 连接、支持、 神经组织 接受刺激、产生兴奋传导兴奋,营养器官：根 茎 叶 生殖器官： 花 果实 种子,提示：分生组织不断持续分裂，还分化形成了其它组织,植物种类,孢子 植物 没有 种子和 果实,种子 植物,例如：卷柏 满江红、贯众 特点；有根、茎、叶，有输导组织,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,例如：水绵，海带、紫菜、衣藻 特点：无根、茎、叶，无输导组织,例如：墙藓、葫芦藓、地钱 特点：有茎、叶，无根，无输导组织 利用：常作为空气污染的指标植物,裸子植物 种子外无果皮包被 例：松，银杏，苏铁，红豆杉,被子植物 种子外有果皮包被 例如：玫瑰，水仙,总结：生物的分类等级;从大到小依次界、门、纲、目、科、属、种。,思考：我国主要植被类型及面临的主要问题,类型：草原、荒漠、热带雨林、落叶阔叶林、常绿阔叶林、针叶林 面临的主要问题：(1)我国人均森林面积最少。 (2)我国森林资源的地理分布不很平衡。(3)过度放牧导致草原退化。 (4)人为的乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等对我国植被资源破坏性最大。,同桌合作，完成下例填空,祝愿所有考生取得好成绩！,
