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生物体结构层次的复习,七年级上册第二单元第二章,百汇学校 潘水香,复习目标：,1、生物体的生长与什么有关？ 2、细胞是怎样进行分裂、分化的？什么是组织？ 3、细胞分裂过程中是怎样保持前、后代细胞遗传物质稳定的？ 4、识别人体和植物体的几种主要组织说出绿色开花植物的六大器官。说明动植物体的结构层次,板块一,1.遗传物质在细胞核中，在细胞分裂过程中，遗传物质是否随着细胞核的分开而减半呢？ 2.细胞分裂、细胞生长、细胞分化内在联系？ 3.如何区分细胞的分裂与细胞分化？,要求解决的问题,受精卵,两个细胞,四个细胞,多个细胞,受精卵的分裂,既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，但生物体身上不同细胞。这些细胞又是怎么得来？,思考,受精卵,分裂,分裂,分裂,分化,细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。,细胞分化形成组织,板块二,1、找出最适合你的记忆方法，三分钟内熟记人体的四种基本组织和植物的主要组织及功能。 2、皮肤是哪种结构层次呢？你的皮肤被划破，你会感觉到疼痛，会流血，这说明了皮肤中可能含有哪些组织？ 3、一片植物的叶片有几种组织?他们各自的功能是什么？,巧记 灵用,你能从叶片中找到几种组织，它们各有何功能？,保护组织,营养组织,输导组织,如果按照从微细到宏大的顺序来描述，生物体的结构层次是怎样的？,总 结：,
