生物人教版七年级上册生物与环境组成生态系统-课后作业

上传人:jw****88 文档编号:100489279 上传时间:2019-09-23 格式:DOCX 页数:2 大小:11.27KB
返回 下载 相关 举报
生物人教版七年级上册生物与环境组成生态系统-课后作业_第1页
第1页 / 共2页
生物人教版七年级上册生物与环境组成生态系统-课后作业_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《生物人教版七年级上册生物与环境组成生态系统-课后作业》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物人教版七年级上册生物与环境组成生态系统-课后作业(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、生物与环境组成生态系统第一课时课后练习一. 填空题1.在一定的空间范围内, 与_所形成的统一的整体叫做生态系统。2.生态系统包括生物成分和 。其中生物成分包括以植物为代表的 ,以动物为代表的 以及以 和 为代表的分解者。3生产者能通过 制造有机物,;消费者不能自己制造有机物,只能直接或间接地以_为食; 分解者能将_分解成简单的物质,重新提供给生产者利用。4.在生态系统中,不同生物之间由于_的关系而形成的链状结构叫做食物链,食物链的起始环节是_。如草、兔、狐三种生物之间,用箭头表示为: 。5.在食物链的书写中只包括 和 ,不存在分解者和非生物部分。二选择题1下列各项中,能看做一个生态系统的是()

2、A一条小河中所有的鱼B一片树林中所有的生物C一片沙漠中所有的生物及其中的无机环境D一片草地上的微生物及阳光、土壤、空气等无机环境2下列各项能正确表示食物链的是()A阳光青草昆虫 B水稻昆虫青蛙C老鹰青蛙昆虫 D青蛙昆虫水稻3下列各项能够表示消费者和生产者之间关系的是()A猫吃老鼠B兔子吃草C人吃蘑菇D细菌和真菌将落叶分解4著名诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”所描述的“落红”化作“春泥”是生态系统中的什么发挥的重要作用?( )A绿色植物 B细菌和真菌的分解作用C陆地上的动物D植物根部的吸收作用5“螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐含的食物链是()A树蝉黄雀螳螂B树蝉螳螂黄雀C蝉黄雀螳螂D黄雀 螳螂蝉树6近段时间,新闻对毒蘑菇引发的中毒事件报道较多,在生物学中,毒蘑菇在生态系统中属于哪种成分?()A生产者 B消费者 C分解者 D以上都不是

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号