化学人教版九年级上册氧气(复习)

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1、谜语: 说是宝、就是宝,动物植物离不了。看不见、摸不到,越往高处越稀少。,氧气的复习一,一、氧气的性质和用途,1、物理性质:在通常状况下,氧气是一种 色、 味的气体, 溶于水,密度比空气 。在压强为101KPa时,温度为-183时可变为 色液体,在-218时可变为 色 状固体。,2、化学性质:氧气的化学性质 ,能供给呼吸,能支持燃烧,是一种常见的 。,无,无,不易,略大,淡蓝,雪花,活泼,氧化剂(助燃剂),淡蓝,1、与非金属反应:,淡蓝色火焰(空气中) 明亮的蓝紫色火焰(纯氧中) 均有刺激性气味气体产生。,淡蓝色火焰,黄白色火焰,产生大量白烟,2、与金属反应:,常温下即可反应,点燃产生耀眼的白

2、光,生成白色固体,可用于燃烧弹和照明弹。,在空气中不能燃烧,在纯氧中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。,产生红热现象,冷却后固体由红色变黑色。,思考:Fe、S在氧气中燃烧实验中均在集气瓶底部加入少量水,其作用分别是什么?,Fe:防止高温熔融物使瓶底炸裂; S:吸收SO2,防止污染空气。,3、与化合物反应,蓝色火焰,明亮的蓝色火焰,淡蓝色火焰,三、氧气的实验室制法,1、反应原理:,实验规范操作评价细则:,长颈漏斗下端是否伸入液面以下; 试管口略向下倾; 先均匀加热,再集中加热; 当有连续均匀的气泡产生时开始收集; 排空气法收集时导管是否伸入瓶底; 先将导管移出水面,后熄灭酒精灯的目的 其他实验规

3、范操作的要求,2、操作步骤:,查、装、定、点、收、离、熄。,先查气密性再填装药品(两种装置的气密性检查);,1.组装好仪器,将导管放入水中,双手捂热试管,若有气泡产生,说明装置气密性良好。 2.关闭止水夹,从长颈漏斗向锥形瓶中加水没过漏斗下端,继续加水,使漏斗内液面高于锥形瓶内液面,若液面差能保持一段时间,说明装置气密性良好。,3、发生装置(理解各装置的适用范围),固体加热型,第一个可以随时添加药品 第二个可控制反应速率; 第三个可控制反应的停止和发生。,5、检验与验满:,带火星的木条,伸入集气瓶,放在瓶口,检验,验满,4.收集方法:(分析采用原因,适用范围),排水法,收集较纯净的气体,向上排

4、空气法,收集干燥的气体,向上排空气法由 端进气,排水法由 端进气。,a,b,四、催化剂和催化作用,催化剂:是指在化学反应中能改变其它物质的 反应速率,而本身的质量和化学性质 在反应前后都没有改变的物质。,特点:一变两不变。,改变反应速率,不同的反应用不同的催化剂; 反应前后质量和化学性质不变。,注意:改变速率不一定是加快;没有催化剂也 可反应;不能改变生成物的数量;参与 反应。,1、下列关于氧气的说法中错误的是 A工业上可以利用分离液态空气法制氧气 B氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 C氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动 D夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水

5、中溶解量减少,B,中考链接:,2.下列叙述正确的是( ) A木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳 B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁 D红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,B,3、如图为实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置。在实验过程中,当观察到气泡在导气管口连续、均匀地冒出时,才开始收集气体,其目的是 A为了检验该实验装置的气密性 B为了提高收集到的氧气的纯度 C防止水槽中的水倒吸使试管破裂 D防止高锰酸钾颗粒进入导气管,B,4、下列对催化剂描述正确的是 A任何化学反应都需要催化剂 B催化剂在反应前后本身的质量发生了变化 C只有分解反应才需要催化剂 D某些化学反

6、应可以有多种催化剂,D,5、下列操作不正确的是 A将KClO3,和MnO2混合用纸槽装入试管中 B将导管口伸入盛满水的集气瓶里,然后加热,立即收集O2 C待集气瓶充满O2,盖好玻璃片后,再移出水面 D收集完成后,松开橡皮塞,再熄灭酒精灯,B,6、下图是实验室制取、收集有关气体的装置图。请按要求回答下列问题:,(1)用双氧水制取氧气的化学方程式为 ; (2)要收集氧气,收集装置可选择上述装置中的 或 (填写序号); (3)用发生装置A或B制取氧气时,A与B相比,A的优点是 。,C,D,可以随时补充反应所需双氧水 ,控制反应速率,7.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。,(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置 ( 填字母),反应的化学方程式为 。若用装置D收集氧气,验满的方法是 。,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是 。,控制氧气产生的快慢和量的多少,A,将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,证明已集满,欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从 (填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从 (填“a”或“b”)端通入。,a,b,(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 (填字母序号)。,F,

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