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酸和碱小专题复习,大邑银都学校 王正良,大邑县骨干教师研究课,课时目标：,通过活动学会鉴别常见的酸和碱 通过练习进一步认识酸、碱的主要化学性质，实现中考说明的要求。,活动一、温故知新,详见学案,活动二、小组合作探究,实验室有两瓶失去标签的无色溶液，分别为稀盐酸和氢氧化钠溶液，你能用几种方法鉴别？（温馨提示：根据你所学习的酸和碱的化学性质）,活动三、我会总结,酸有以下化学性质： 碱有以下化学性质：,酸的化学性质（水溶液中含共同的H+）,酸的化学性质,NaOH和Ca(OH)2与酸反应无明显现象,必须要加指示剂显色才证明反应发生了.,注意：,鉴别酸的五种方法：,酸（H+）,固体消失，产生黄色或蓝色溶液,沉淀消失,得到蓝色或黄色溶液,碳酸盐Na2CO3,CaCO3,紫色石蕊试液,PH试纸,碱的化学性质（水溶液中含共同的OH-）,碱的化学性质,鉴别碱的三种方案：,1）加入紫色石蕊或无色酚酞。溶液变蓝色或变红色。用PH试纸检测，PH大于7。,2）向装CO2气体的软塑料瓶中加入NaOH浓溶液，加盖振荡，瓶子变瘪。,3）加入氯化铁溶液或硫酸铜溶液得到红褐色沉淀或蓝色沉淀。,小组PK， 比一比谁最强！,活动四：当堂检测,我的收获：,欢迎批评指正！,
