《生物人教版七年级下册第一节呼吸道对空气的处理课后作业》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物人教版七年级下册第一节呼吸道对空气的处理课后作业（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
课后检测一、选择题（6*10分=60分）1人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（ ）A鼻 咽 喉 支气管 气管 肺B鼻 喉 咽 气管 支气管 肺C. 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管D鼻 咽 喉 气管 支气管 肺2下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（ ）A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体3边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是 ( ) A气流冲击，声门裂开大B.气流冲击，喉腔扩大C. 会厌软骨没能盖住喉的人口D.环状软骨扩大4吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是A口腔 B鼻腔 C咽 D喉5冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里 ( )A二氧化碳浓度太高，缺氧 B.温度太高C.氧的浓度太高 D.病毒和细菌太多6痰生成的部位是 ( )A鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C气管和支气管黏膜D.食道黏膜二、下图是呼吸系统模式图，请根据图上的序号对应的结构，将序号填写在图左侧结构名称前的括号内：（8*5分=40分）（ ） 气管（ ） 左支气管（ ） 右支气管（ ） 咽 （ ） 鼻腔（ ） 喉（ ） 左肺 （ ） 右肺
