《生物人教版七年级下册激素调节（第一课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物人教版七年级下册激素调节（第一课时）（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四节 激素调节(第一课时),包钢三中 屠凌英,学习目标： 1、说出相应激素的产生部位，各自的生理功能，以及分泌过多或过少时对人体生命活动的影响。 2、尝试设计对照实验。,七个小矮人,激素,激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。 它们在血液中的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。 正常人空腹安静状态下，血液中生长激素的含量在5 ng/ml以下（1 ng=10-9 g）。,内分泌腺分泌激素,内分泌腺,外分泌腺,汗腺,内分泌腺和外分泌腺的区别,人体的内分泌腺,胸腺,肾上腺,性腺,下列腺体既有外分泌部分，又有内分泌部分的是（ ） A性
2、腺 B唾液腺 C胰 D. 垂体,C,垂体,甲状腺,胰岛,A垂体 B胰岛 C汗腺 a内分泌腺 D唾液腺 E性腺 F肠腺 G肝脏 b外分泌腺 H泪腺,患者 症状：患病后食量大增，消瘦，易出汗，情绪激动。,此人患了： 病因：,甲 亢,甲状腺功能亢进，引起甲状腺激素分泌过多。,来当小医生,这是什么原因造成的？,来当小医生,此人患了: 病因是:,侏儒症,幼年时期，生长激素分泌不足。,激素的作用特点：微量高效,来当小医生,此人患了： 病因是：,巨人症,幼年时期，生长激素分泌过多。,成年时,垂体分泌生长激素过多。,来当小医生,此人患了： 病因是：,肢端肥大症。,患者：男，24岁，身高0.83米，智力低下。,
3、这是一位 患者 病因是：,呆小症,幼年时期，甲状腺激素分泌不足。,来当小医生,“侏儒症”与呆小症的症状有何异同？,练一练,来当小医生,此人患了： 病因是：,地方性甲状腺肿（大脖子病）,食物缺碘，导致甲状腺激素合成减少，引起甲状腺肿胀,如何防治甲状腺激素不足引起的疾病？,探究：甲状腺激素的功能,1.科学家为了研究甲状腺的功能，破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。 2.科学家在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 3.在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。,结论 ：甲状腺激素能促进生物发育,探究：糖尿病的形成与什么有关？
4、,1.狗被切除胰脏后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。 2.科学家将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大都萎缩了，只有内部一团团的细胞胰岛活着，这时，狗的尿液中没有出现葡萄糖。 3.后来，科学家班廷从狗的胰岛细胞中提取到了这种物质胰岛素，并用胰岛素治疗糖尿病患者获得成功。,结论1：糖尿病的形成可能与胰脏有关,结论2：糖尿病的形成与胰脏中的胰腺无关，可能与 胰岛有关,结论3：糖尿病的形成与胰岛分泌的胰岛素有关,激素调节的作用,垂体,促进生长,巨人症、肢端肥大,侏儒症,甲状腺,（1）促进生长发育；（2）促进新陈代谢；（3）提高神经系统的兴奋性。,甲亢,呆小症、 地方性甲状腺肿,胰岛,降血糖
5、,低血糖症,糖尿病,练一练,1人体内有一类腺体没有导管，它们分泌的 直接进入腺体内的毛细血管，并随着 输送到全身各处。 2人体内的激素含量 ，作用 。对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。,激素,血液循环,极少,大,4有些地区的土壤、饮水和食物中缺少 ，而 是甲状腺激素的重要成分，以致人们患有 。,5人体的生命活动主要受到 调节，但也受到 的影响。,3 的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等。,胰岛素,碘,碘,地方性甲状腺肿,神经,激素调节,练一练,练一练,1某人身体矮小，但是智力正常，这人患有（ ） A侏儒症 B呆小症 C佝偻病 D肢端肥大症,A,练一练,2分泌生长激素的器官是 ( ) A肾上腺 B甲状腺 C垂体 D性腺 3在一段时间内，给已成年小鼠进行甲状腺激素的静脉注射，小鼠可能会出现的症状是 ( ) A发育停止 B生长发育迅速 C食欲不振，行动迟缓 D食欲旺盛，身体消瘦,C,D,
