生物人教版七年级下册活动五

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活动5【讲授】一)、血浆 (1、性质:上层,淡黄色,透明液体(学生观察并阅读教材回答,大屏幕展示板书) 2、成分:大屏幕示图后,学生自主认识。(提示:仔细阅读教材思考:血浆中只含有营养物质吗?为准确认识血浆功能做好铺垫。) 通过对血浆成分的了解,相信大家一定知道:为什么血液被称做“流动的组织”。 生:人体的基本组织有四种,其中结缔组织具有营养等作用。血浆中含有血红蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等大量的营养物质。在流动过程中,可以起到营养人体的作用,所以血液属于结缔组织。 生:由于血浆里含有大量水分,约90%,就象小河流水一样,随着水的流动,使血液中的各种物质和结构都随水而动,血液成为一种可以流动的组织。 师:那么,在血液的组成成分中血浆起什么作用呢? 3、功能:运载血细胞,运输里面溶解的各种物质:营养物质和废物。(提示学生从血浆成分去分析推知其功能,大屏幕展示板书。)

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