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1、泉州实验中学2016-2017学年度上学期期中考试 初二语文试题答案 （命题人：李汇 核题人：林剑锋） 一、积累与运用（35分）1、阅读下面一段话，按要求作答。（4分）已经隐匿（ ）在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新， 最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀cn（ ），全都落到水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳（ ）生辉，光华四射的彩带。（1）加点字注音（2分）： 隐匿 n 摇曳: y（2）拼音写汉字（1分）： 璀cn: 璨（3）根据词义在划线处写成语（1分） 形容极短的时间内变化快而多：瞬息万变。2、下列各项中加点成语使用正确的一项是。（C）（3分）A、我是歌手总决赛现场
2、，面对孙楠的突然退场，主持人汪涵见风使舵，冷静救场，其沉着机智着实令人赞叹。B、汉字听写大赛”前夕，老师喋喋不休地嘱咐我们一定要胆大细心。C、2014年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。D、受利益驱使，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。3、按照上下文意，依次填入文中横线处的是( B ) （3分）20世纪最伟大的发现，莫过于对环境危机的发现。 。“拯救地球”成为全世界的共同呼声，环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富，成为人类迫在眉睫的“天”大问题。从畏惧自然到征服自然，我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进只有在付出沉重代价后，才终于
3、懂得了必须善待自然，与自然和谐相处这是人类几千年文明史的根本性转折。A、 B、 C、 D、4. 古诗文默写（12分）（1）故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然过故人庄）（2）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（答谢中书书）（3）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（记承天寺夜游）（4）俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。（茅屋为秋风所破歌）（5）范仲淹渔家傲中表现边地荒凉的句子是塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（6）陆游游山西村中蕴涵丰富人生哲理的千古名句是：山重水复疑无路 ，柳暗花明又一村。5.名著阅读（6分）（1）以下选项中，对伊
4、索寓言和简爱两部名著表述不正确的是（ B ）A、病鹿讲述了一只鹿生病了，他的伙伴们来看望他，并吃光了周围的草。病鹿终因没有食物，饿死了。B、狮子和熊讲述了狮子和熊为了争夺一只小鹿而大打出手。经过长时间的搏斗，狮子和熊都头晕眼花，累倒在地上。一只狐狸经过，把小鹿抢走。这时，狮子和熊团结起来，打跑狐狸，抢回了小鹿。C、简爱中，简爱从小寄人篱下。一天，里德表兄无故打她，她回手反抗，却被舅母关进红房子里。她的舅舅里德先生就死在这间屋子里，她被幻想中的鬼魂吓昏了过去，重病一场。 D、乌龟和老鹰讲述了一只乌龟向老鹰学习飞翔，老鹰用双爪把乌龟抓住，飞向高空，接近云端的时候突然将他松开，乌龟掉在岩石上粉身碎骨
5、。（2）伊索寓言里，蛇和鹰讲述了蛇和鹰交战，蛇把鹰缠住了。农夫见了，就解开蛇的缠结，救了鹰。蛇为此忿忿不平，在农夫的饮料里投毒。农夫正要喝饮料，结果 。这个故事告诉我们善有善报。 鹰猛扑下来把农夫手里的杯子撞掉了（3）这是幢大楼，一半似乎灰暗古旧，另一半却很新。新的一半，安排了教室和寝室，直棂格子窗里灯火通明，颇有教堂气派。（简爱第五章） 这里是 ，简爱十岁那年，离开 ，来到这里。洛伍德学校 盖茨海德府二、古诗文阅读（22分）（一）诗歌鉴赏（6分）浣溪沙 苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。6.下
6、面对苏轼的浣溪沙一词的赏析，不正确的一项是（ B ）（3分）A上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰草，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。B“萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时濛濛细雨中杜鹃的啼叫声。一派鸟语花香的景象，环境十分热闹，作者在一派热闹的春景中，心情大好。C下阕转入抒怀，就眼前“溪水西流”之景生发感慨和议论，抒发了作者积极向上奋发进取的精神。D全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。7.白居易醉歌中有“黄鸡催晓丑时鸣”，“镜里朱颜看已失”的诗句，苏词和白诗都写道“唱黄鸡”，两者表达的感情一致吗？请简要分析。（3分）不一
7、致。（1分）白居易醉歌诗中用“唱黄鸡”来感叹人生苦短，表现了黄鸡催晓、朱颜已失的衰颓心态。（1分）而苏轼说的是“休将”，不要因为自己满头白发而慨叹时光易逝，体现了作者老当益壮，乐观豁达的人生态度。（1分）（意思答对即可酌情给分）（二）文言文阅读（16分）（一）小石潭记 柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
8、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（二）极乐寺记游（节选） 袁宗道 极乐寺去桥可三里，路径亦佳。马行绿荫中，若张盖。殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄，斑剥若大鱼鳞，大可七八围许。予弟中郎云：“此地小似钱塘苏堤。”予因叹：西湖胜境，入梦已久，何日挂进贤冠，了此山水一段情障乎？注：张盖：打着伞。 斑剥：色彩错杂的样子。 围：周长的计量单位。进贤冠：古代朝见皇帝的一种礼帽。挂进贤冠指辞官隐退。情障：情欲的魔障。这里指对山水的喜好。8.解释以下加点字词（4分）（1）佁然不动（ 愣住的样
9、子 ） （2）犬牙差互（ 像狗的牙齿那样 ）（3）去桥可三里（ 可能、大约 ） （4）隶而从者（ 跟随、随从 ）9.下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ A ）（3分） A、皆若空游无所依 马行绿荫中，若张盖 B、如鸣佩环，心乐之 实是欲界之仙都 C、以其境过清 高峰入云，清流见底 D、西湖胜境，入梦已久 驴不胜怒，蹄之10.翻译以下句子（6分）（1）俶尔远逝，往来翕忽。 忽然间游到远处去了，来来往往轻快敏捷。（2）松身鲜翠嫩黄，斑剥若大鱼鳞，大可七八围许。松树的躯干翠绿嫩黄，色彩错杂像大鱼的鱼鳞，大约有七八围粗。11.两篇文章在表达的情感上有何异同？（3分） 相同之处：都表达了对景色的
10、喜爱之情。不同之处：小石潭记借由景色的清幽，引发了作者被贬的郁闷悲凉的心境。极乐寺记游表达了作者想要纵情徜徉山水，了却世俗羁绊的心情。三、现代文阅读（33分）（一）非连续性文本阅读（7分）为了加强食品安全教育，泉州实验中学开展了“食品安全进校园”主题活动。【食品安全我留心】（1）请你给某班同学搜集到的一则新闻拟写一个标题。（不超过20个字）（2分）2016年6月8日，发改委有关负责人在接受新华社记者采访时称，将完善食品安全监管体制列为今年的重点改革任务。发改委称，食品安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全，关系到经济健康发展和社会稳定，关系到政府和国家的形象。当前，中国食品安全领域还存在一
11、些突出矛盾和问题，社会关注度高。完善食品安全监管体制，是整顿和规范市场经济秩序、保障和改善民生的重要举措。答案：完善食品安全监管体制为今年改革重点【同学健康我关注】（2）请你结合以下新闻，为学校拟写一则呼吁大家远离不卫生食品，提倡健康方式的宣传语。（要求：运用一种修辞，能令人印象深刻，字数在20字以内）（2分）食品安全事关千家万户，更关系到中小学生的健康成长。近年来，泉州一些学校门口经常出现不少流动的小摊小店，不少学生在上学放学之时常到这些极不卫生的小摊小店吃零食，这些小摊小店的一些食品没有生产厂家、生产日期和保质期，给自己身体健康造成了一定的影响。而家长也无可奈何，学校也没办法控制。因此，教
12、育学生远离这些不卫生的食品，是泉州倡导健康生活方式的一项艰巨性任务。（10月13日泉州晚报）参考示例：构筑食品安全“防火墙”，撑起师生健康“保护伞” 师生利益无小事食品安全是大事 食品安全从严把关生命健康责任如山【学校管理我参与】（3）阅读一下新闻，完成题目。 （2016年10月14日 泉州实验中学新闻社电）新学期伊始，泉州实验中学作出对学校食堂的食品安全重点整治的通知。同学们也参与了对学校食堂的全面调查。调查中发现学校食堂存在卫生不过关、食品摆放混乱、蔬菜不新鲜等问题。学校后勤膳食委员会立即作出整改，听取广大师生建议，力求在食品安全上保证应有的质量。经过一个多月的整治，我校食堂的饭菜质量有了
13、大幅度的增强，食品安全有了保障。广大师生对此表示满意。材料中的两句划线句存在语病，请修改（2分）。“听取广大师生建议”与“立即作出整改”调换顺序。“增强”改为“提高”。请你就当时学校食堂存在的问题向学校膳食委员会提一条合理化建议。（1分）答题示例：（1）强化食堂工作人员卫生意识，建立卫生检查制度；（2）加大食品采买监管力度，杜绝过期食品进校园；（3）规范食品加工流程，当天食品必须“留样”。（言之有理即可）（二）阅读纪念白求恩选段，完成1315题。（7分）白求恩同志毫不利己的专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈
14、轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清请，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的人民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩是个医生，他以医疗为职业，对技术的精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。13.叙”和“议”是两种不同的表达方式，第一段文字夹叙加议的特点十分明显，这段文字中“议”的句子是第 句。（只填写序号即可）（2分，错一个扣一分，错两个以上扣2分）14.第一段中“无不为之感动”中加点的 “之”指代的是 白求恩（或白求恩的精神） ；“这对于一班见异思迁的人”中的“这”指代的是 白求恩对技术精益求精，且医术
