《物理人教版九年级全册串并联电路的连接教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理人教版九年级全册串并联电路的连接教学设计（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
串并联电路的连接教学设计教学目标一、知识与能1知道串联电路和并联电路连接的特点。2会动手连接串联电路和并联电路。3.会画简单的串联、并联的电路图二、教学重点连接电路图和实物图三、教学难点规范画出串并联电路的电路图、熟练连接串并联电路四、教学过程串并联电路的特点教师活动学生活动备注用电器之间：提问：“在你们所连接的电路中，试着取下其中一个灯泡，你发现了什么？”交流和评价：师组织学生交换实验探究报告，对两种电路的区别加以强调，对学生提出了质疑的地方，可让学生讨论通过观察演示实验，总结用电器间的相互影响作用。不同探究小组的学生间相互交流，体会串联和并联的区别。并对有疑问的地方进行交换探究。
