物理人教版九年级全册【评测练习】

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1、课前翻转基础知识回顾1 磁现象:(1)磁性:磁体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。(2)磁体:具有磁性的物体叫磁体。(3)磁极:磁体上磁性最强的部位。一个磁体有两个磁极:北极(N)、南极(S)。(4)磁极间的相互作用:同名磁极相互 ,异名磁极相互 。(5)磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性的现象。(6)磁体的性质: 、 。2磁场:(1)磁场:磁体周围存在的一种看不见、摸不着但能使磁针偏转的物质。(2)磁场的性质:它对放入其中的磁体产生 的作用。(3)磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时 极所指的方向就是该点磁场的方向;在磁场中的某一点,通过该点的磁感线切线的方向就是该点磁场的方向

2、。(4)磁体周围磁感线的方向:从磁体 极出来,回到磁体 极。3电流的磁场:(1)电流的磁效应:通电导线周围存在着 的现象。(2)电流的磁场方向:与电流的 有关。(3)通电螺线管外部磁场的形状:与 磁体的磁场相似。(4)通电螺线管外部磁场的方向判定 定则:用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。4电磁铁:(1)螺线管中插入铁芯,就构成了一个电磁铁。(2)铁芯的作用:由于铁芯被 ,使电磁铁的磁性增强。(3)影响电磁铁磁性强弱的因素:与 、 有关。在外形、线圈匝数相同时,通入的电流越大,电磁铁的磁性越强;在外形、电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强

3、。5电磁继电器:(1)构造:电磁铁、衔铁、弹簧、动触点、静触点。(2)作用:间接控制、远距离控制、自动控制。6磁场对电流的作用:(1)通电导线在磁场中会受到 的作用。这个过程中将电能转化为机械能。(2)通电导体在磁场中的受力方向:与 、 都有关系。(3)电动机:构造:两个部分:线圈和磁体,一个固定(定子)、一个转动(转子)。原理:通电线圈在磁场中 。能量转化:工作时将 能转化为 能。7电磁感应:(1)闭合电路的一部分导体在磁场中作 运动时,导体中就产生电流,这种现象叫做电磁感应现象。产生的电流叫感应电流。电磁感应现象中,机械能转化为电能。(2)感应电流的方向:与 、 有关。(3)发电机:构造:

4、两个部分:定子、转子。原理: 。能量转化:工作时将 能转化为 能。第二十章 电和磁 复习学案本章中考考点:一:举例记忆类考点 1.磁性、磁体、磁极、磁极间的相互作用、磁化 2.磁场、磁场的性质、方向 3.条形和蹄形磁铁磁感线形状 4.奥斯特实验、电流的磁效应、电流的磁场方向 5.螺线管(线圈)的作用、通电螺线管外部的磁场的形状和方向、 安培定则 6.电磁铁铁芯的作用、影响电磁铁磁性强弱的因素、电磁铁的特点, 电磁继电器的作用 7.电磁感应、产生感应电流的条件、感应电流的方向及有关因素、 电磁感应现象中的能量转化 8.发电机的构造、原理、能量转化 9.通电导线在磁场中会受到力的作用、力的方向与电

5、流的方向及磁场的方向都有关系、能量转化 10.电动机的构造、原理、能量转化二:一级实验考点 1.磁性、磁体、磁极、磁极间的相互作用 2.磁场的性质 3.磁极间的相互作用 4.磁场、磁场的性质、方向; 5.各种磁体磁场的形状 6.电流的磁效应(奥斯特实验)、电流的磁场方向 7.螺线管(线圈)的作用、通电螺线管外部的磁感线的形状 三:三级实验考点1.探究通电螺线管外部的磁场的方向(安培定则) 2.探究影响电磁铁磁性强弱的因素3.探究电磁感应现象 4.探究磁场对电流的作用 四:作图类考点1.磁场及磁极间的相互作用 判断并标出磁感线方向(箭头)、磁体N、S极,小磁针N、S极 2. 安培定则:五:问答类

6、考点电磁继电器的工作过程 六:人文类考点奥斯特、安培 、法拉第反馈练习一: 1在下图中标出的磁感线方向、小磁针和磁体的N、S极 2、下列说法中正确的是( ) A.磁感线是在磁场中实际存在的线 B. 磁体周围的磁场只有放上铁屑才能存在 C. 磁场中某一点的磁场方向就是放在该点的小磁针静止时N极所指的方向D.磁极周围的磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的 反馈练习二:1.探究通电螺丝管外部磁场的方向: 过程现象 如图是小雨通过改变通电螺丝管中电流方向或线圈的缠绕方向观察到的现象,请根据图甲、乙、丙中小磁针的指向,判定并标出图丁中小磁针的N、S极 方法结论 实验中通电螺丝管的极性可以通过小磁针的指向来

7、确定,这里运用了法我们可以用定则来判定通电螺丝管的极性与导线中电流方向的关系 应用 请标出图中电源的正、负极。 问题讨论在通电螺线管周围不同位置放上小磁针,发现通电螺线管周围磁场分布与 磁体的磁场类似。 2探究影响电磁铁磁性强弱的因素器材 电源、开关、导线、电流表、匝数不同的电磁铁、 。 装置图 过程 和 方法 1.如图所示,保持甲、乙两个电流表示数不变,发现电磁铁乙吸引铁的数目比甲 ,说明乙的磁性比甲的 ; 2.如图甲,如果使电磁铁的磁性增强,可以将滑片向 滑动。 结论电磁铁的磁性强弱与 和 有关。问题讨论在上面的实验操作过程中,断开开关,发现电磁铁 磁性;闭合开关后,发现电磁铁 磁性(选填

8、“有”或“无”)。S2电源电源S1水面ab3.如图所示是一种水位报警装置,工作过程:当水位上升时,浮子A上升并推动B上升,当到达一定水位时,电磁铁电路 ,电磁铁 ,衔铁被吸下,使电灯电路 ,电灯亮警告水位过高。 4.首先发现“通电导体周围存在磁场”的科学家是( ) A 安培 B 奥斯特 C 法拉第 D 焦耳反馈练习三:1、下列说法中正确的是( ) A.导体中的感应电流方向只与导体运动的方向有关B. 发电机工作时,机械能转化为电能 C.闭合电路一部分导体在磁场中运动时,导体中就会产生电流D.电动机是根据电磁感应现象制成的2导线在磁场中受力的作用和电磁感应现象对比装置图NSA+-+aSbN结论感应

9、电流的方向与 方向和 方向有关。如果同时改变磁场方向和导体的运动方向,电流的方向 。此现象中, 能转化为 能;据此制成了 。通电导体在磁场中受力方向与 方向和 方向有关。 如果只改变磁场的方向,导体受力方向 。 此现象中, 能转化为 能;据此制成了 。 达标检测1以下实验现象能说明发电机工作原理的是( ) 2 下列研究方法中采用“模型法”的是( ) A.根据电磁铁吸引大头针个数多少判断电磁铁磁性的强弱 B.由电生磁想到磁可以生电C.比较条形磁体和蹄形磁体磁感线形状的异同点 D.用“磁感线”形象地描述磁场(选做题)3.探究电磁感应现象 实验现象 在如图装置中,闭合开关,让导体不动,电流表指针不偏转;让导体向上或向下运动,电流表指针 ;让导体向前或向后运动,电流表指针 。 应用 此现象中,机械能转化为电能。据此制成了 。 问题讨论如果将电路中加上电源,闭合开关,会发现直导线ab发生运动,且直导线ab运动的方向与 方向和 方向有关,据此制成了 ,该装置在工作过程中是将 能转化为 能。 作业题:请将下列表格填写完整磁场对电流的作用、电磁感应的比较:电磁现象磁场对电流的作用电磁感应概念有关方向及其因素能量转化应用

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