《化学人教版九年级下册氢氧化钠和碳酸钠性质的探究》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学人教版九年级下册氢氧化钠和碳酸钠性质的探究（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题复习：,氢氧化钠和碳酸钠性质的探究,探究目标：,1、掌握氢氧化钠和碳酸钠的性质和用途。 2、知道氢氧化钠和碳酸钠的转化方法。 3、氢氧化钠变质过程的探究。,（一）“身份揭秘”-基础知识温习与检测,学习指导一：请同学们独立完成下列表格，时间不能超过5分钟。,学习指导二 ：请同学们对照课本， 两人互改，并用红笔纠正错误，演板的同学请同桌进行批改。,侯氏制碱法：,第一步：NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3,侯德榜,氢氧化钠和碳酸钠的比较：,(二）纠纷调解- “辨析与突破”,学习指导三：请同学们独立完成本部分的3道习题。,（三）“中招风采”-巩固与提高,学习指导（四）： 请
2、同学们先独立思考第5题，然后以小组为单位交流完成第5小题，并确定好各小组的展示发言代表。,反思：,当氢氧化钠和碳酸钠同时存在时，为了检验氢氧化钠的存在，我们要先用足量的 CaCl2或 BaCl2 溶液除去 碳酸钠 ，再用 无色酚酞溶液证明氢氧化钠的存在。,（四） “魅影再现”-自测与评价,学习指导五： 独立完成第6题，时间5分钟。完成的同学请对照参考答案，进行自改；做好自我评价，并写好本节课“我的学习小结”。,参考答案：,（1）选甲，现象是试管内液面上升，烧杯内液面下降。原因是氢氧化钠消耗试管内的二氧化碳，使试管内压强减小，外界气压把烧杯中的液体压入试管内。 其它答案合理即可。 （2）取少量反应后的溶液于试管中，加入足量的CaCl2溶液，静置，取上层清液，向其中滴加无色酚酞溶液，溶液变红，则说明反应后的溶质含有氢氧化钠。,
