《化学人教版九年级上册第五单元质量守恒定律（第一课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学人教版九年级上册第五单元质量守恒定律（第一课时）（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五单元 化学方程式,课题1 质量守恒定律,重庆市南华中学校 胡杨,实验探究,锥形瓶,细 纱,橡皮塞,玻璃导管及气球,O2,导线及电热丝,白 磷,其他气体,分析原因,反应前物质总质量m1,反应后物质总质量m2,玻璃导管及气球,细 纱,锥形瓶,橡皮塞,导线及电热丝,五氧化二 磷,其他气体,参加反应的白磷,未参加反应的白磷,未参加反应的白磷,继续探究,铁 + 硫酸铜 铜 + 硫酸亚铁,Fe + CuSO4 Cu + FeSO4,？,化学反应前后：,参加反应的 铁和硫酸铜的 质量总和,生成的 铜和硫酸亚铁的 质量总和,提出问题,=,一、质量守恒定律,得出结论,想一想：,1、5克水变成5克水蒸汽，符合
2、质量守恒定律吗？,2、40克的磷在40克的氧气中充分反应后，测得还剩9克的磷，请问生成的五氧化二磷的质量为多少克？为什么？,再次探究,小组讨论： 根据该实验所测的数据，此反应是否遵守质量守恒定律？为什么？ ？,想一想：,识破假相,探索史实,一、质量守恒定律,理解概念,参加化学反应的各物质的质量总各，等于反应后生成的各物质的质量总和,1.阅读P95最后自然段。 2.从微观角度解释化学反应为什么遵守质量守恒定律？,读一读：,二、质量守恒的原因,查阅资料： 1.蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水 2.铁放置在空气中一段时间后，它会与空气中 的氧气、水反应，生成铁锈,解释狄仁杰的迷惑 1.为什么蜡烛燃烧后质量会变小了？ 2.为什么铁刀放置一段时间后质量会增加呢？,解疑答惑,谈谈收获,通过测定镁条燃烧前后的质量，能证明质量守恒定律吗？,能力挑战,战一战：,谢谢大家,
