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1、朝花夕拾文章主要内容狗猫鼠对猫的讨厌和仇恨及原因阿长与怀念长妈妈二十四孝图批评封建孝道的虚伪和残酷五猖会描绘封建家长对儿童的压制和摧残无常描绘迷信传说的勾魂使者从百草园到三味书屋描写童年生活的有趣与读书生活的乏味父亲的病揭露庸医害人的实质琐记描写一个心术不正令人憎恶的衍太太形象藤野先生写最使鲁迅感激的日本老师范爱农写一个潦倒一生的同乡好友的故事狗猫鼠在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，
2、何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。 阿长与山海经阿长是鲁迅小时侯的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图山海经之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。 二十四孝图所谓二十四孝图是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读二十四孝图的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了中国
3、儿童可怜五猖会五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 无常无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。 从百草园到三味书屋描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成
4、长的合理要求。 父亲的病父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 锁记鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读天演论的情景，表现出探求真理的强烈欲望。 藤野先生记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老
5、师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深情的怀念。 范爱农追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。 朝花夕拾的意思是早上的花虽然已凋谢,但在黄昏时仍能拾起来,给人们以有意义. 这十篇散文，是“回忆的记事”三闲集自选集自序，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动了描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。1、
6、朝花夕拾是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。目前，我们学过其中的从百草园到三味书屋和阿长与。2、二十四孝图着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。3、作者在琐记中提到喜欢看的一本书是天演论 。4、五猖会中，父亲让我背 鉴略，让我感到痛苦。5、鲁迅小时侯最喜欢在 百草园 玩耍。6、二十四孝图中，子路负米、敦巨埋儿、老菜娱亲等都是孝道故事的名称。7、鲁迅在仙台学医时发生了 三 件重大的事。8、“赛神会”中“我”和许多人喜欢看 活无常 。9、 迅在琐记中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南
7、京江南水师学堂。10、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的琐记篇。11、鲁迅在琐记一文中,用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。12、鲁迅在琐记中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看天演论,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。13、范爱农一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段。14、藤野先生记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时弃医从文的一生中重要的经历。15、鲁迅在二十四孝图里,针对“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。16、五猖会
8、记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。17、鲁迅在藤野先生深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。18、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路负米”，“黄香扇枕”，“陆绩怀橘”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑，还有“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有性命之忧了。19、作者在文中用“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。”，表达了鲁迅先生对“妨害白话者”的愤怒之情。20、鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竞天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段
9、经历在，琐记中提及。21、朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如无常，五猖会。22、在琐记一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。23、鲁迅在无常一文中,通过对 无常 的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。24、鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师 藤野先生的照片。25、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是 范爱农 。26、在五猖会中，父亲强迫我背诵鉴略一书后，才可去玩。1鲁迅，原名_ ，字_，_人(原籍)，是中国现代伟大的_家、_家和_家。2朝花夕拾是鲁迅先生l926年
10、所作的一本_(体裁)集，共10篇。3鲁迅小时候最喜欢在_玩耍。4藤野先生记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在仙台医专时_这一重要的人生转折。5他是鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后交往甚密，这位朋友是_ 。6鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞠挞的文章是_。7_是鲁迅一生中具有决定意义的转折点。8鲁迅在二十四孝图里，针对“_”、“_”、“_”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。9鲁迅在无常一文中，通过对_的描述，指出“公正的裁判是在阴间”，以 讽刺当时社会
11、上的“正人君子”之流。10作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是_。11“他同情冤魂、惩办恶人，既有同情心又主持公道，既可爱又恐怖。”这是作者笔下的 _。12鲁迅在琐记一文中，用了“_”一词来讥讽洋务派的办学。13在鲁迅的朝花夕拾中，写“宠物”的文章是_。14有一位正直、倔强、爱国的知识分子，在社会的黑暗中一步步走向了末路，他是_。15朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有_和_。16鲁迅在琐记中记叙了为“寻别一类人们去”而选择了无须学费的南京_。17鲁迅先生说起他的儿时生活时，常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有_和_。18鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师_的照片。19鲁
12、迅弃医从文的原因是_。20鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想是在矿路学堂，这段经历在_中提 及。21朝花夕拾共收10篇回忆散文，被选为课文的有从百草园到三味书屋和_ ，请再写出另外一篇的篇名_。(江苏省泰州市2005 年中考题)22五猖会记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：_，表现了父亲对儿童心理的_，含蓄地批判了_的不合理。23下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的，请将上联补充完整。泽著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领_； 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。 24朝花夕拾是鲁迅唯一一本_集。全书十篇文章，是鲁迅回忆童年、少 年和青年时期不同生活经历与体验的文字。我们学过其中的
13、_、 _、_等。25父亲的病中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些 人怎样的实质?26你认为藤野先生是个怎样的老师? 答案：1 周树人；豫才；浙江绍兴；文学；思想；革命2回忆性散文3百草园4弃医从文5范爱农6无常7弃医从文8卧冰求鲤；老莱娱亲；郭E埋_JL 9无常10二十四孝图 ll无常 12乌烟瘴气 13狗猫鼠 l4范爱农 l5阿长；衍太太16江南水师学堂17无常；五猖会18藤野先生19拯救国民的精神20琐记21藤野先生；阿长与山海经；狗猫鼠；范爱农；琐记；父亲的病；4；二十四孝图；五猖会；无常(以上8篇写出一篇篇名即可) 22我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难；无知和隔膜；封建思想习俗23呐喊24散文；从百草园到三味书屋；阿长与山海经；藤野先生25揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草营人命的实质。 26治学严谨、认真负责、不拘小节、没有民族歧视、关爱年轻人、为人正直的人。一、 填空 1周树人、豫才、浙江绍兴、革命、文学、思想 2、旧事重提、回忆性散文、10、温馨的回忆、理性的批判、从百草园到三味书屋、阿长和3、妨害白话文、中外儿童读物、卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿、封建孝道的虚伪和残酷4、躲避流言和中伤、水师学堂、英文、中文、乌烟瘴气、矿路学堂、天演论5、五猖会、热切盼望着五猖会、却在我要走的时候叫我背鉴略、
