《物理人教版八年级下册运动和力复习课后习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理人教版八年级下册运动和力复习课后习题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第8章 运动和力考点1 惯性的理解和应用1.2015年5月全国青少年校园足球冠军杯赛揭幕战在长沙开赛，如图是长沙某校代表队主罚任意球的场景，只见足球在空中划出一道美丽的弧线向球门飞去，关于足球，下列说法正确的是 ()第1题图A. 足球在飞行过程中动能不变B. 足球在飞行过程中没有受到力的作用C. 足球离开脚后继续飞行，是因为足球具有惯性D. 足球运动时具有惯性，停下来就没有惯性了 2.关于惯性，下列说法正确的是 ()A. 静止的物体没有惯性B. 运动的物体没有惯性 C. 太空中的物体没有惯性D. 一切物体都有惯性 3. 一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，若这对平衡力突然消失，物体不受
2、任何力的作用，物体将 ()A. 立刻停止运动 B. 运动速度越来越快C. 运动速度越来越小 D. 仍做匀速直线运动4. 下列情景中为了预防惯性造成危害的是 ()考点2 二力平衡1. 如图所示，把小车放在水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加相同砝码，下列说法正确的是 ()第1题图A. 小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力B. 小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力C. 小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对平衡力D. 细绳拉小车的力与细绳拉托盘的力是一对平衡力 2.F1、F2是物体受到的方向相反的两个力，这两个力不是一对平衡力的是 ()3.用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速
3、直线运动，如图所示，下列说法正确的是 ()A. 测力计对木块的拉力和木块拉测力计的力是一对平衡力B. 木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力C. 水平面对木块的摩擦力与木块拉测力计的力是一对平衡力D. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对平衡力第3题图4.如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平的以下各对力中属于平衡力的是 ()第4题图A. 手对罐的压力与罐对手的压力B. 罐受到的重力与手对罐的摩擦力C. 罐受到的重力与手对罐的压力D. 罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力来源:学科网考点3 增大、减小摩擦力的方法1. 如图所示的不同体育比赛场景所采取
4、的不同措施中，主要为了减小摩擦的是 ()2. 下列实例中，为了增大摩擦的是 ()3. 如图是湖南张家界籍体操运动员商春松在2016年全国体操锦标赛暨里约奥运会选拔赛上的场景比赛中她勇夺四枚金牌商春松在上高低杠前，需在手上擦些镁粉，其目的是为了_(选填“增大”或“减小”)摩擦，她在完成比赛的过程中，所受重力的方向是_的第3题图4. 小明同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后，自行车由于_还会继续前进一段距离才能停下，在刹车的过程中，是通过增大_的方法来增大摩擦力5. 如图，爷爷推箱子感到吃力聪明的芳芳在爷爷推的箱子下面撒一些圆形的沙子后，爷爷感觉轻松多了这是因为滚动摩擦比滑动摩擦要_(选填“大”或
5、“小”)得多的缘故. 第5题图考点4 受力分析1.消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，该过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是 ()A. 不受摩擦力B. 受摩擦力，方向向下C. 受摩擦力，方向向上D. 没有告诉队员质量，无法判断2. 某人沿水平方向用50 N的力，推着一辆车在水平路面上匀速向西运动下列说法正确的是 ()A. 车受到的阻力小于 50 N，方向向东B. 车受到的阻力等于 50 N，方向向西C. 车受到的阻力等于 50 N，方向向东D. 车受到的阻力大于 50 N，方向向西3.如图所示，当匀速向左水平拉动木板M，待木块N稳定时，弹簧测力计的示数为F，此时木块N所受摩擦力的方向
6、是向_(选填“左”或“右”)；当由慢到快向左水平拉动木板M，待木块N稳定时，弹簧测力计的示数会_(选填“大于”“等于”或“小于”)F.来源:学科网第3题图4.如图所示，一小车在一水平拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动，如果知道小车受到的摩擦力是12 N，则水平拉力F的大小是_N，如果某一时刻起，小车所受的所有力全部消失，那么这辆小车将_(选填“会”或“不会”)继续做匀速直线运动第4题图来源:Zxxk.Com5. 小红用15 N的水平推力推着重为30 N的物体在水平面上做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力是_N，若小红改用20 N的水平推力沿同一水平面推着该物体运动，则此时物体受到的摩擦力是_N.
7、考点5 探究阻力对物体运动的影响1.小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：第1题图a如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离b如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离c如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离请针对以上操作回答下列问题：(1)以上操作中错误的一次是_(选填“a”“b”或“c”)(2)对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_(3)纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的小
8、车，如果受到的阻力为零，它将做_运动(4)为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力_(选填“是”或“不是”)对一平衡力(6)上述所有探究实验中用到的科学研究方法是_(只要求写出一种即可)考点6 探究二力平衡的条件1. 在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示第1题图(1)当物体处于静止状态或_状态时，它受到的力是相互平衡的(2)这两个实验装置中，你认为装置_(选填“甲”或“乙”)更科学(3)在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状这说明两个力必须作用在同一_(选填“物体”或“直线”)上，物体才能平衡考点7 探究影响滑动摩擦力大小的因素1. 小聪在做探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，实验过程如图所示：第1题图(1)在实验中，用弹簧测力计拉木块时，应沿水平方向拉动，且使它在固定的水平面上做_运动根据_条件可知，此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小_这种测摩擦力的方法是_(选填“直接”或“间接”)测量法(2)比较a、b两图说明滑动摩擦力的大小与_有关(3)比较_两图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
