《物理人教版八年级下册第七章第一节复习课件力、重力、弹力、摩擦力》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理人教版八年级下册第七章第一节复习课件力、重力、弹力、摩擦力（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七章 第一节 力、重力、 弹力、摩擦力,考点一：力,力是物体对物体的作用。,力用符号F表示,牛顿，简称牛，符号N,托起两个鸡蛋所用的力大约是1N。,一、力的概念,力产生的同时，施力物体与受力物体也同时产生。没有物体或只有一个物体都不存在力的作用。,说明,不接触的物体也可以有力的作用！,一、力的概念,1、力可以改变物体的形状 2、力可以改变物体的运动状态,二、力的作用效果,运动状态的改变,速度大小发生改变,运动方向发生改变,速度大小和运动方向同时发生改变,如图所示，图（A、B、C）表示力可以改变物体的_图（D）表示力可以改变物体的 _,例题：,三、力的三要素、重力、弹力、摩擦力,考点二：重力与
2、质量的的区别,考点三：弹簧测力计,1、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它伸长得就越长 2、弹簧测力计的使用方法 （1）明确量程和分度值，使用前必须校零，检查指针和弹簧是否与外壳有摩擦 （2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致 （3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线齐平 （4）记录结果包括数字和单位,例题：,关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是（ ） A测力计的量程不允许超过被测力的大小 B被测力应作用在挂钩上 C弹簧测力计不仅能测竖直方向的力，也能测其他方向上的力 D测量时指针不要与外壳接触,考点四：摩擦力,1、定义、方向及产
3、生条件 两个互相接触的物体，当他们做相对运动时或有相对运动趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。这种力就叫做摩擦力 2、分类 静摩擦 滑动摩擦 滚动摩擦,3、增大减小摩擦的方法 增大摩擦 增大压力：车闸 增大接触面的粗糙：轮胎花纹、防 滑粉 减小摩擦 减小压力：限重 使接触面分离：润滑油、汽艇、磁悬浮列车 减小接触面粗糙程度：磨刀,例题：,如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（ ）,4、探究影响摩擦力大小的影响因素,例题：在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，实验小组的同学利用长木板、玻璃板及一些完全相同的木块，进行了如图所示的实验：,（1）实验中用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做_ _直线运动来测量滑动摩擦力的大小； （2）由甲、丙两图可知滑动摩擦力的大小与接触面的_ _有关 （3）由_两图可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关,
