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1、第六单元 课题2：二氧化碳制取的研究 导案编写人：谭书松 执教人 谭书松：审核人：张华英 审核时间：教学目标：1.通过分析CO2的实验室制法知道实验室制取气体的一般思路、方法，学会确定发生装置和收集装置。2.找出实验室制取CO2的理想原料，熟练记住实验室制取CO2的反应原理。3.学会实验室制取CO2的装置、操作步骤、收集方法、检验和验满方法。教学重点：实验室制取CO2的装置、操作步骤、收集方法、检验和验满方法。教学难点：通过分析CO2的实验室制法知道实验室制取气体的一般思路、方法，学会确定发生装置和收集装置。教学过程：一、自主学习：课前预习课本p113-115页的内容。二、合作探究、归纳展示：
2、知识点一：实验室制取CO2的原料 【思考】有CO2生成的化学反应都能用于实验室制取CO2吗？找出实验室制CO2的理想原料并说明原因。【实验】观察并能准确记录实验现象。反应原料实验现象反应剧烈程度碳酸钠（粉状）+稀硫酸大理石（块状）+稀硫酸大理石（块状）+稀盐酸大理石（粉状）+稀盐酸【结论】最适合在实验室里制取CO2的药品是 ，原因： 二者反应的化学方程式 。知识点二：实验室制取CO2的装置 【阅读】自学课本P113 115，通过分析O2和CO2的实验室制法，找出实验室制取气体时选择发生装置和收集装置应考虑的因素:实验室制取气体装置的确定：气体发生装置选择应考虑 ；气体收集装置选择应考虑 并说明
3、原因。然后设计一套制取CO2的最佳装置。【资料】CO2的密度比空气大，CO2能溶于水。【思考】实验室制取CO2应该选择什么样的发生装置呢？应选发生装置 ，理由 。 选实验室收集CO2的装置是 ，该收集方法叫 ，选择该方法的理由是 。 知识点三：工业制取CO2 工业制CO2的原理是煅烧石灰石，发生反应的化学方程式为： 。三、讨论交流、点拨提升：1、药品的选择原则：药品来源广，价廉；反应条件、装置、操作简单；产气速率适中，容易收集气体；纯度高；安全、无污染或污染小等等。注意不能选用浓盐酸，因浓盐酸 太强，能挥发出大量的HCl气体，使制得的CO2不纯。不能选用硫酸，因硫酸与碳酸钙反应生成微溶性的硫酸
4、钙沉淀，覆盖在碳酸钙的表面，会阻止反应继续进行。不能用碳酸钠、碳酸钾代替大理石或石灰石，因为它们易溶于水，反应速率快，难以控制。2.实验室制取气体装置的确定：气体发生装置选择应考虑 ；气体收集装置选择应考虑 3.我们还可以组合出更多的制取装置 A B C D E说出上面5个装置的优、缺点A：优点 缺点B：优点 缺点C：优点 缺点D：优点 缺点E：优点 缺点四、当堂检测通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。 请结合下图回答问题：请填写标号仪器的名称：_，_； 实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，发生装置应选 ，应选用的收集装置是_，用该装置收集的气体所具有的物理性质是_，制取二氧化碳气体时发生反应的化学方程式为 。通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；2小芳同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物能制取氨气，她应选择的反应的发生装置是 ，收集装置是 。（填字母编号）
