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物质的提纯,塔城市一中 张 莉,例1.利用物质间某些性质的差异选用不同的方法将它们分离。例如：在工业上，利用分离液态空气的方法获得氮气和氧气是利用它们 的不同。你还知道哪些利用物质性质差异分离物质的方法呢？,举一反三,例2：敞口放置一段时间的 NaOH 固体，因吸收空气中的CO2而部分变质。某学生为了除去NaOH固体中含有少量的Na2CO3，设计了下列三个方案。,请你根据学过的知识推断，上述方案中可行的是（填序号） ，其他方案不可行的原因是 。,举一反三,物质的分离：将混合物中各成分彼此分开的过程。,物质的除杂：把混合物中的杂质除去的过程。,不增，即在除去杂质的同时，不能引入新的杂质；,不减，即不能减少主体物质；,易分，即主体物质与其他物质易分离；,易复，即主体物质要容易复原。,区 别,除杂的原则,任务：四人一小组讨论除去下列混合物中的杂质（括号内物质为杂质），分别写出除杂时所选用的试剂、反应的化学方程式以及主要操作步骤。,Ca(OH)2溶液,K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2KOH,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,稀盐酸,加入适量的Ca(OH)2溶液，过滤，蒸发,加入适量的稀盐酸，蒸发,铁粉,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,加入适量的铁粉，过滤,NaOH溶液,CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,通入足量的NaOH溶液,举一反三,本节课小结,
