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1、溶液的形成,庄河市第九初级中学 贾秀娥,教学目标,知识与技能：1通过复习，使学生形成知识体系 2 加深对溶液的理解和掌握 过程与方法：提高学生分析，综合，分类，对比的能力 情感态度与价值观：1 激发学生学习兴趣和探究意识 2培养学生合作学习的能力和勇于创新的精神,思考：溶液形成的微观本质是什么？,小结,溶液,乳浊液,悬浊液,溶液，乳浊液，悬浊液的区别,溶液：均一的，稳定的，混合物 乳浊液：不溶于水的小液滴分散到水中。不均一，不稳定 悬浊液：固体小颗粒分散到水中。不均一，不稳定,基础过关,1下列关于溶液的说法正确的是（ ） A溶液都是无色的 B溶液都是混合物 C只有水才可以用作溶剂 D均一、稳定
2、的液体都是溶液 2 名称中有水的物质，可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是( ) A硬水 B 油水 C 泥水 D 蒸馏水,3将下列物质分别放入盛有足量水的烧杯中充分搅拌，可以得到溶液的是（ ） A泥土 B蔗糖 C植物油 D碳酸钙粉末 4下列物质中，属于溶液的是（ ） A牛奶 B澄清的石灰水 C泥浆 D液氧 5可以作为溶质的是（ ） A只有固体 B只有液体 C只有气体 D气、液、固体都可以 6下列各溶液中，溶质是液体的是（ ） A碘酒 B医用酒精 C蔗糖水溶液 D食盐水溶液,7餐桌上的油垢可以用加入洗涤剂的水洗掉，其原因是洗涤剂具有（ ） A 氧化作用 B 乳化功能 C 催化作用 D 溶
3、解油垢的功能 8 下列物质溶于水后，能形成溶液的是（ ） A面粉 B豆油 C食盐 D牛奶 9.下列物质与水混合，可用于冷敷的是（ ） A 氯化钠 B氢氧化钠 C硝酸铵 D浓硫酸,10写出下列溶液中溶质的化学式： （1）石灰水 （ ） （2）食盐水 （ ）（3）硫酸铜溶液（ ） （4）80mL酒精与20mL水组成的溶液 （ ） （5）稀盐酸 （ ） （6）稀硫酸 （ ） （7）过氧化氢溶液 （ ） （8）锌与适量稀盐酸恰好完全反应后，溶质是（ ）， 溶剂是（ ） （9）铁与过量硫酸铜溶液反应后，溶质是（ ），溶剂是（ ）,二能力提高,1 病人在医院接受静脉注射时，常用到生理盐水即氯化钠注射液。
4、思考（1）该注射液里的溶质是什么？ （2）常温下，一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后，是否会出现浑浊显现？为什么？,2 小明设计了如图所示的实验装置进行趣味实验。在进行实验时，将滴管中的物质添加到锥形瓶中，发现气球鼓起，则锥形瓶中的物质，滴管中的液体物质可能为（ ） （1）碳酸钙和稀盐酸（2）镁和稀盐酸（3）硝酸铵和水（4）氢氧化钠和水 A （1）（2） B（1）（2）（4） C （3） D（4）,三：中考链接，真题演练,1.(2013大连一模) 蔗糖溶液的溶质（ ）， 碘酒的溶剂是（ ） 2.（2013大连中考）.用下列物质清洗油污时，发生乳化现象的是 （ ） A汽油 B氢氧化钠溶液 C.加洗涤剂的水 D.热水 3.（2014大连中考）下列物质溶于水，溶液温度降低的是（ ） A浓硫酸 B硝酸铵 C氢氧化钠 D蔗糖,4. 75%的酒精溶液是医疗常用的消毒剂，该溶液的溶剂是（ ） 5 .洗涤剂能使油污在水中分散成细小的油滴，这种现象称为（ ） 6.（2015大连中考）利用下列物质清洗油污时，发生乳化现象的是( ) A汽油 B洗涤剂 C纯碱溶液 D烧碱溶液 7.（2016大连一模）在盛有水的烧杯中加入下列物质，形成溶液的过程中温度上升，这种物质是（ ） A氯化钠 B硝酸铵 C氢氧化钠 D蔗糖,
