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1、潮阳南侨中学公开课教案主讲老师蔡茂亮班级九（8）班课型复习课教学方法讲授法启发法归纳法科目化学课题初中化学复习专题之推断题公开课时间2016-2017学年度第二学期第九周星期四第2节教学目的1、掌握典型物质的特征颜色、物质间反应的特征现象2、能熟练掌握酸、碱、盐的化学性质。3、培养学生审题、分析问题、解决问题的思维方法。4、通过对本专题的学习，提高学生解决推断题的能力。教学重点让学生能综合运用所学过的知识解答化学推断题。找出推断题中的突破口。教学难点掌握推断题的解题技巧。教学过程：一、新课引入：在中考中有这样一类题型，它条件隐蔽，关系复杂，思维强度大，综合性强，这就是推断题，主要考察的是同学们
2、根据所学的知识，运用逻辑思维能力来解决此类问题，解题的最关键在于“找题眼，抓关键”，也就是寻求突破口。二、推断题的解题思路：原题三、介绍推断题的常见突破口：1、颜色特征重点介绍颜色为黑色，红色，黄色，暗紫色的常见固体。三种有颜色的溶液、几种重要沉淀的颜色及性质。2、气体特征介绍初中化学中几种常见气体的特征。像O2、CO2、H2、NH3、CH4、CO等3、反应条件特征介绍反应条件为点燃、通电、需加催化剂、高温等的几个重要化学反应。4、化学之最介绍初中化学中的几种重要的化学之最。如：最常见的溶剂-H2O 等5、其它物征介绍其它突破口，如特质的俗名，物质的用途，反应现象，三个重要的三角关系等四、推断
3、题的类型1.框图型。 2.文字叙述型。 3.游戏型（反应型）。 4.其它类型（重点讲解框图型、文字叙述型、游戏型这三种类型的推断题）五、例题精讲1.框图型例1.AH都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示，A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂。请回答： （1）A的化学式为 ；（2）反应的基本反应类型是 ；（3）反应的化学方程式为 ； 反应的化学方程式为 。解题思路：【突破口】天然气的主要成分A是CH4，常见的食品干燥剂E是CaO。变式训练（学生交流讨论，作答）小结：根据题干信息找到突破口，以物质转化为依据前后联系，顺藤摸瓜逐一击破2.文字叙述型例2.初中化学常见物质AI分
4、别是下列物质中的一种：锌、氢氧化钠、硫酸铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水他们之间相互的反应（每种物质只能用一次）恰好包含了化合反应（A+B）、分解反应（C）、置换反应（D+E）、中和反应（F+G）、复分解反应（H+I）等反应类型试回答下列问题： （1）A+B的反应化学方程式是 。（2）C的化学式为 ；硫酸铜溶液参加 反应（填反应类型）（3）H+I的反应方程式是 。 解题思路：【突破口】中和反应一定是酸与碱的反应。分解反应是一种物质生成多种物质的反应。复分解反应是两种化合物交换阴阳离子后生成另外两种化合物。学生练一练（学生交流讨论，作答）小结：解答时以文字信息为序，寻找并抓
5、住“题眼”，逐步分析“筛选”。这就要求同学要熟悉以上你所梳理的常见“题眼”，也就是解题的“突破口”。3.游戏型（反应型）例3.“烧碱同学”要穿过迷宫，从进口顺利到出口，途中遇到不反应的物质才能通过。 (1)请用“连续线”画出烧碱应行走的路线。 (2)烧碱在刚进迷宫时，碰到了两种阻止他前进的物质，请写出化学反应的方程式：解题思路：碱的化学性质讲解变式训练1，2小结：利用物质的一些性质，考虑该物质能与哪些物质反应据此为“突破口”然后上下联系，左右结合，各个击破。六、课堂小结七、布置作业（完成高分突破专题三 推断题）板书设计推断题专题复习1一、推断题常用的突破口二、推断题题型 1、框图型2、文字叙述型3、游戏（反应）型
