《化学人教版九年级下册一定溶质质量分数溶液的配制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学人教版九年级下册一定溶质质量分数溶液的配制（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实验活动5 一定溶质的质量分数的氯化钠溶液的配制教学目的：1.掌握配制溶质质量分数一定的溶液的方法、步骤、注意事项2.掌握溶液的稀释的相关计算，加深对溶质的质量分数概念的理解。教学重、难点： 配制溶质质量分数一定的溶液的方法、步骤。 配制溶质质量分数一定的溶液的注意事项，误差分析。教学方法：学生预习分组实验问题讨论讲解总结随堂练习巩固提高实验用品：托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、 量筒、胶头滴管 氯化钠、水。教学时间：一课时 教学过程：一、 课前预习学生预习并完成相关内容:1.欲配制50g5%的氯化钠溶液，需要氯化钠和水的质量。（1）需要用到的仪器用品有 、 、 、 、 、 。（2）配制全过程的
2、步骤可概括为五步： ； ； ； ； 。 2.配制50g3%的氯化钠溶液。 用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液， 配制50g3%的氯化钠溶液。（1）需要用到的仪器有 、 、 、 。（2）配制全过程的步骤可概括为四步： ； ； ； ；二、 知识复习（1）溶质的质量分数法。溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比，可用下式计算： 溶质的质量分数100（2）有关溶液稀释问题： 溶液稀释前后，溶质的质量不变。三、分组实验活动与探究(实验9-7)配制溶质质量分数一定的溶液1.配制溶质质量分数一定的溶液（固体和水配制溶液）（1）计算：配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量:氯化钠 g
3、 水 g（2）称量： 按质量称取固体；（3）量取： 按体积量取液体。（4）溶解 ：把溶质和溶剂混合，搅拌至充分溶解。（5）装瓶贴标签：将溶液转入试剂瓶中，贴上标签。（标签上应包括药品的名称和溶液中溶质质量分数）合理放置。2. 配制溶质质量分数一定的溶液（浓溶液配稀溶液）（1）计算：按要求计算出所需的氯化钠溶液和水的体积（2）量取：用量筒量取氯化钠溶液和水的体积液体。（3）混匀 ：用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。（4）装瓶贴标签：将溶液转入试剂瓶中，贴上标签。（标签上应包括药品的名称和溶液中溶质质量分数）合理放置。问题讨论：制溶液操作过程需注意那些事项：教师引导,学生小结: 课堂练习:1、1.用氯
4、化钠配制100g溶质质量分数为0.9的生理盐水，现有下列操作：配制溶液 称取氯化钠 过滤 量取蒸馏水 计算。正确的操作顺序是（ ）A. B. C. D .2.用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，实验时必不可少的一组仪器是（ ） A.量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒 B.托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯 C.托盘天平、玻璃棒、量筒、3.欲配制50g5%的氯化钠溶液。（1）量取水的体积时，若俯视刻度线，则溶液的质量分数将 （填“偏低”“偏高”“不变”）。（2）如在称量食盐时，把食盐和砝码的位置放颠倒了（1g以下用游码）其它各操作正确，则实际上所配制的溶液溶质质量分数 （填“偏低”“偏高”“不变”），为 %.
5、课后练习:1、 用氯化钠配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,现有下列操作: 溶解称取氯化钠过滤量取水计算蒸发结晶.正确的操作顺序是( )A. B. C. D. 2、用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是( )3、实验室里配制一定溶质质量分数的硫酸钠溶液时,有下列操作,其中错误的是( )4、实验室为了配制50g5%的氯化钠溶液,需进行如下操作: 计算用 称取 g氯化钠用 (填“10ml”或“50ml”)量筒量取 ml水将两者置于烧杯中,用 搅拌至溶解.5、实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液.配制步骤为:(1)计算,:需氢氧化钠固体 g,水 ml
6、(水的密度是1g/cm3)(2)称量:用质量为23.1g的烧杯做称量容器,在托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在 盘(填“左”或 “右”,在下表所列的砝码中,选出所需砝码(打“”表示选用)砝码/g100502020105打“”表示选用并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项 (3)溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用 搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温(4)把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中.6、现有80g质量分数为10%的硝酸钠溶液,试回答下列问题:(1)上述硝酸钠溶液中含溶质的质量为 g,溶剂的质量为 g.(2)若向上述溶液中加入20g水,则所得溶液中溶质的质量分数为 ;(3)若向上述溶液中加入20g硝酸钠,则所得溶液中溶质的质量分数为 ;(4)若使上述溶液中溶质的质量分数变为20%,则应加入硝酸钠 g;(5)若使上述溶液中溶质的质量分数变为20%,则应蒸发水 g;(6)若使上述溶液中溶质的质量分数变为5%,则应加水 g.课后反思：
