《道德与法治八年级上3.1维护秩序》由会员分享，可在线阅读，更多相关《道德与法治八年级上3.1维护秩序（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、维护秩序,混乱不堪的校门口,整洁有序的校门口,探究活动一、请你选择,思考问题：你更愿意在哪种环境中生活？为什么？,“山竹”过后恢复整洁和通畅的街道,“山竹”过后受灾的街道,因为战乱而满目疮痍的叙利亚,安宁稳定的中国,笔记1、什么是社会秩序？ P23,（1）含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 （2）内容：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。 P22运用你的经验图例,探究活动二、请你分析,思考问题：1、校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ 2、战乱中的叙利亚会给人民带来什么影响？,“无序”状态小则带来障碍冲突，大则可能祸国殃民。,笔记2、社会秩序的作用意义 P23,社会正常运
2、行需要社会秩序。 社会秩序是人民安居乐业的保障。,探究活动三、请你出招,分小组讨论，为解决下面的问题提出合理措施并谈谈这些措施要发挥的作用： 1、“山竹”来袭，救援力量有限，谁先撤离？（1-3组） 2、班级清洁做得不好总是被扣分怎么办？（4-6组） 3、如何改变校门口混乱的交通状况？（7-9组）,道德,纪律,法律,笔记3、什么社会规则？ P25,（1）含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 （2）内容：道德、纪律、法律等。,探究活动四、请你分析,请再结合P25的2个相关链接的材料，分析社会规则的作用：,笔记4、社会规则的作用？ P25,社会规则明确社
3、会秩序的内容。 社会规则保障社会秩序的实现。,社会生活纷繁复杂，社会秩序意义重大 社会秩序靠啥维护，社会规则前来帮它,知识小结,维护秩序,社会生活有秩序,笔记2、社会秩序的内容,笔记1、社会秩序的含义,笔记3、社会秩序的作用,维护秩序靠规则,笔记4、社会规则的含义,笔记5、社会规则的内容,维护,笔记6、社会规则的作用,促使产生,1.“国有国法，家有家规”这句俗语告诉我们（ ） A.法律是最严格的规则 B.规则是多种多样的，不同的规则都在发挥作用 C.各种规则都离不开人们的自觉遵守 D.社会规范包括法律规范和道德规范,课堂练习,课堂练习,2.伯克说：“良好的秩序是一切美好事物的基础”说明了（ ）
4、 A.事物是美好的 B.生活离不开秩序，秩序离不开规则 C.生活是美好的 D.规则离不开秩序,课堂练习,3.维护社会秩序是文明的体现，下列现象能体现这一点的是（ ） A.为急着回家而横穿马路 B.在食堂就餐自觉排队 C.外出游玩和朋友在草地上就餐 D.破坏学校桌凳,拓展提高,问答题4、辨析：社会正常运行与社会秩序没有关系。 判断：这种观点是错误的。 理由：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会正常运行需要秩序，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾。社会秩序是人民安居乐业的保障，社会秩序营造良好的社会环境，能够让人们感受到生活的美好，激发对生活的热情。,4.规则会自动起作用吗？有了规则就一定有良好的秩序吗？,
