《化学人教版九年级上册课件 中考专题复习—气体制取（公开课 张韵红）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学人教版九年级上册课件 中考专题复习—气体制取（公开课 张韵红）（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中考专题复习：,2016-05-12,授课者：张韵红,气体的制取,1、了解氧气、氢气、二氧化碳的实验室制取装置。掌握常见气体的实验室制法，包括药品选择、反应原理、仪器装置、操作要点、收集等一系列的基本知识和基本操作技能。 2、懂得制取和收集气体的一般思路，能独立完成气体的制取。 3、学会将课堂知识进行延伸拓展，能利用生活中的物品来设计制取气体。,1、实验室制取气体的一般思路和方法。 2、气体制取装置的组装和优缺点分析。 3、微型装置的应用。,中考分值分析,气体的制取，主要出现在省题的第22题。 近五年所占的分值约10-16分。根据考试大纲，2016年的升中考试约占14分。 难易程度，属于中等偏
2、难。,2015年 14分 2014年 19题4分+22题12分=16分 2013年 10分 2012年 11分 2011年 12分,呈逐年上升趋势！,中考分值分析,1,1,2,复习篇第62页 1、小组讨论并更正“考点聚焦”的答案 2、思考：“气体制取的基本思路”,复习巩固,验(检验、验满),理 (反应原理),制 (发生装置),密度大小 溶解性,检验方法 验满方法 （集法）,（选择）,知识网络 1.制取气体的基本思路：,知识网络 2.气体的制取与收集装置图：,近五年中考考点分布,一、仪器名称1-2个【必考】 二、化学方程式1-2条【2011未考】 三、发生装置的组装和优缺点评价(重点)【必考】
3、四、微型装置(重点、考试趋势)2013-2015 五、气密性检查【2011、2014】 六、多用途瓶的洗气、集气、量气（重点）【除2013】 七、尾气处理【2014】 八、结合气体制取考察其他知识点【2012、2014、2015】,一、仪器名称1-2个【必考】 量筒 酒精灯 2013 长颈漏斗 2012 试管、锥形瓶 2011 酒精灯,【注意】错别字： 酒精灯、试管、锥形瓶、坩埚钳,二、化学方程式1-2条【2011未考】 KMnO4加热；CO+CuO 任选一个不需加热的反应 2013 KClO3分解；Fe+H2SO4 2012 CaCO3+HCl 2011 未考,【重点】制取O2、CO2、H2
4、的5条方程，有时会考到涉及这些气体的其他方程式,三、发生装置的组装和优缺点评价(重点)【必考】,1、（2013广东） 复习篇:第63页 典例2 第(1)(2)小题 第1组展示，第3组质疑 2、（2012广东） 学案 :第 3页 22题 第(1)(2)(3)小题 第2组展示，第4组质疑,三、发生装置的组装和优缺点评价(重点)【必考】,（1）乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2，此微型装置在操作上的优点是 ；在甲图中可选择 （填序号）装配与装置H功能相同的装置 （2）装配KClO3制备O2的发生装置，甲图中除固定装置外还差的仪器是 （写名称）；该反应的化学方程式为 。,可控制反应速率,ADEF
5、 （或BDEG）,酒精灯,2KClO3 2KCl+3O2；, , ,三、发生装置的组装和优缺点评价(重点)【必考】,试管,锥形瓶,试管口应放一团棉花；试管口略低于试管底部,（1）写出仪器的名称:E_、F_。 （2）图A的实验室制氧气装置有两处错误，请改正错误。 （3）装置B中反应的化学方程式为_；把H与B组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以“C至H”中选择仪器_（填序号）组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用H2O2和MnO2制取O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和_组合。,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,CEH, , ,D或者DH,- -,三、发生装置的组
6、装和优缺点评价(重点)【必考】,【重点】 1、固固加热型(组装、注意项如棉花等)(除2014) 2、控制反应速率(2014、2013、2012年) 注射器 分液漏斗 3、控制反应的开始和结束(2015、2012、2011年) 标志：有孔隔板、止水夹的组合 4、其他：如破试管、眼药水瓶(2011中考),1、（2013广东） 复习篇:第63页 典例2 第(1)(2)小题 2、（2012广东） 学案 :第 3页 22题 第(1)(2)(3)小题,四、微型装置(重点、考试趋势)2013-2015,1、（2015广东） 复习篇:67页 9 第(4)小题 第3组展示 第1组质疑 2、（2013广东） 复习
7、篇:63页 典例2 第(3)小题 第4组展示 第2组质疑,四、微型装置(重点、考试趋势)2013-2015,（4）如图为某同学制作的微型实验装置（夹持仪器略）甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为： HCOOH X+CO，则X是 （填化学式）； 氧化铜的颜色变化为 ，其化学反应方程式为 。 此实验装置的主要优点是环保，其理由是_ _ （只写一点）,H2O,黑色变红色,CO+CuO Cu+CO2,使用药品量少；CO被点燃生成CO2，不污染环境；并且节约能源,四、微型装置(重点、考试趋势)2013-2015,（3）用铁片和稀硫酸在微型装置H中制取氢气，其化学方程式为 ； I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶，若
8、用它作微型洗气装置，则气体应从 （填“a”或“b”）进入，其中所装洗气的液体不能装满的原因是 ,Fe+H2SO4FeSO4+H2,b,所需气体从a口排出，而液体不会被压往a处流出,四、微型装置(重点、考试趋势)2013-2015,1、（2015广东） 复习篇:67页 9 第(4)小题 2、（2013广东） 复习篇:63页 典例2 第(3)小题,【微型装置主要优点】 1、节约药品 2、产生污染少 3、尾气燃烧所产生的热量可以供给反应物的性质检验的反应中，能够节约能源（2015广东 第(4)小题） 4、其他：眼药水瓶：控制反应速率（2011、2009中考，即复习篇P64-65 4、第(3)小题；5
9、、第(2)小题）,小结,“微型装置”补充练习,19(2014广东)(4分)(1)题19-1图是可燃性气体的洗气改进装置，若在导管a处通人可燃性气体，在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹，点燃，即使气体不纯也不会爆炸，可见此装置的作用是 。 (2)用题19-2图尖嘴管导出可燃性气体并点燃，也不会使管中气体爆炸，其原理是铜丝或水可以. 。,3、（2014广东） 学案 : 4页 19题 第(1) (2)小题,安全瓶(保护气体发生装置，或阻断燃烧),吸热，使温度降到气体着火点以下,2,复习篇P64-67 18题,19(2014广东)(4分) (1)题19-1图是可燃性气体的洗气改进装置，检查它的气密性的方
10、法是：向导管a处 ，若 则气密性好；,五、气密性检查【2011、2014】,1、（2014广东） 第19(1)小题 2、（2011广东） 第(5)小题,通入气体,水从中间玻璃导管上升（或喷出）,五、气密性检查【2011、2014】,1、（2014广东） 第19(1)小题 2、（2011广东） 第(5)小题,22(2011广东)（12分）（5）右下图为制取H2并还原Fe3O4的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合部分相当于上图装置_（填字母）；检查此装置气密性的具体操作是_ _，若现象为_，则气密性良好。,B,用热水浸泡（或手握）青霉素瓶一会儿,针筒活塞略向左移动,五、气密性检查【2011、2014】,1、（2014广东） 第19(1)小题 2、（2011广东） 第(5)小题,【装置气密性检查】 1、装置密封（水、活塞、止水夹） 2、改变压强 改变压强（手握或酒精灯微微加热） 使用注射器（推进或拉出）,
