化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物课后作业

上传人:jw****88 文档编号:100348758 上传时间:2019-09-23 格式:DOC 页数:6 大小:121.50KB
返回 下载 相关 举报
化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物课后作业_第1页
第1页 / 共6页
化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物课后作业_第2页
第2页 / 共6页
化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物课后作业_第3页
第3页 / 共6页
化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物课后作业_第4页
第4页 / 共6页
化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物课后作业_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物课后作业》由会员分享,可在线阅读,更多相关《化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物课后作业(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、九年级化学第一次月考试题一、选择题(本题共20小题,1-15每题只有一个正确选项)1.(2014兰州)下列变化中属于化学变化的是 ( )A.胆矾研碎 B.纸张燃烧 C.汽油挥发 D.水变成水蒸气2.下列叙述错误的是 ( )A. 发光、发热不一定是化学变化B. 化学变化的特征是有其他物质生成C. 我国古代化学工艺在世界上享有盛名,如制火药、烧制瓷器D. 观察物质变化时伴随的现象,就一定能判断有无化学变化发生3.下列实验操作错误的是 ( ) A倾倒液体 B装入固体粉末 C加热液体 D读取液体体积4.古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。下列诗词中不涉及化学变化的是 ( )A、好雨知时节,当春乃发生

2、B、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 D、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干5.李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是 ( ) A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 棉线 D. 石蜡的固体小颗粒6.下列物质的用途主要利用其化学性质的是 ( )A. 石墨棒作干电池电极 B. 天然气用作燃料C. 金刚石加工成钻石 D. 铜用于制造导线7.下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是 ( ) A.量筒 B.烧杯 C.试管 D.燃烧匙8.下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是 ( )A

3、. 火焰分为三层 B. 罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠 C. 蜡烛逐渐变短 D. 生成了气体二氧化碳 9.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引 一下”属于科学探究中的( )A. 提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论10.根据维生素C能够使淀粉-碘溶液蓝色褪去的原理,应用右图实验可以测定果汁中维生素C含量的多少。要得出正确的结论,实验过程中不需要进行控制的条件是 ( ) A烧杯中溶液的体积 B两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积C烧杯中淀粉-碘溶液的浓度 D胶头滴管滴出果汁的滴数11.下

4、列关于实验方法的归纳错误的是 ( )A玻璃仪器都可以用作反应器B给试管里的固体药品加热时,应先均匀加热,再在固定部位加热 C取用固体药品可以用药匙,有些块状药品用镊子夹取 D用过的滴管立即用清水冲洗干净,严禁采用未经清洗的滴管再吸取别的试剂 12.正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列操作正确的是 ( )A. 将固体药品直接放在托盘天平的托盘上称量B. 给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热C. 为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶D. 用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数13世界每年产生有害废物达3亿吨4亿吨,对环境造成危害,威胁着人类生存,所以科学家提出了绿色化学的概念。下

5、列那项不属于“绿色化学”研究的内容 ( )A绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发 B绿色化学研究可降解塑料的开发减少白色污染 C绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染 D绿色化学研究形状记忆合金的开发和利用14、用量筒量取水的体积时,某同学操作如下;量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19ml,倾倒一部分水后,又俯视凹液面最低处,读数为11ml,这位同学倒出水的体积为 ( )A.8ml B.大于8ml C.小于8 ml D.以上都不对15下列物质中不属于空气成份的是 ( )A.二氧化硫 B.氧气 C.氮气 D.氩气二、选择题(16-20每题有一或两个正确选项,每题2 分,共4

6、0分) 16要简单签别氧气、二氧化碳、空气三种气体,应选用 ( )A.燃着的木条下 B.带火星的木条 C.泡沫澄清的石灰水 D.密度计17目前许多城市的空气污染指数是超阶标的,其主要原因之一是 ( ) A、汽车排放的尾气 B、人的呼吸 C、植物的光合作用 D、氢气燃料用量的增加18.下列各组物质中,前者属于纯净物, 后者属于混合物的是: ( ) A.冰水混合物, 五氧化二磷 B.矿泉水, 河水 C.二氧化碳, 澄清石灰水 D.净化后的空气, 受污染的空气19. 观察酒精灯燃烧时,小明描述的下列实验现象中错误的是 ( )A. 火焰分为三层,内层最亮了。B.罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠。C.生成

7、二氧化碳和水。D.将罩在火焰上方的烧杯内壁用澄清的石灰水润湿,石灰水变浑浊。20下列说法正确的是 ( )A.能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳B.空气中氧气的质量分数是21%C.蜡烛燃烧的过程既有物理变化又有化学变化D.在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中可能燃烧二、填空题(每空1分,共30分)。21如下图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上: (1)吸取和滴加少量的液体需要用 。(填标号,下同)(2)少量溶液相互反应时,需要用 。(3)量取8毫升的水,需要用 。(4)把糖溶解到一定量的水中时,需要用 。22 在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:(1)取一枝蜡烛,用小刀切下

8、一小块,把它放入水中,蜡烛会 。结论:石蜡的密度比水 。(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是 、 、 ,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出,可以看到 处(填字母)的火柴梗最先碳化。结论:蜡烛火焰的 温度最高。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现 ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现 。结论;蜡烛燃烧以后的生成物是 。23、阅读以下有关“空气成分”的卡通图,填空:24、排放到空气中的有害物质,大致可分为 和 两大类,从世界范围看,排放到空气中的气体污染物较多的是 、 、 和 等,这些气体主要来自 的燃烧和 。煤、石油等化石燃料的燃烧排

9、放出的二氧化硫进入大气后,易形成 。三.简答题。(11分)25指出左下图所示倾倒液体的操作中的错误:(3分)(1)。(2)。(3)。 26某同学给试管里的液体加热,实验结束时发现试管已破裂,请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。(3分)27 家庭小实验是化学学习的有益拓展。在实验中我们可以选用生活用品来代替一些化学仪器,如吸管代替导气管,请你举出生活用品可以代替化学仪器的实例(试举两例)(2分)。28.如何防止空气污染?(3分)四、实验题(19分) 29(11分)酒精灯灯焰分焰心、内焰和外焰三个部分。为探究灯焰温度,科研人员用特殊的测温装置进行实验(如图所示),结果如下:(探头位置是指测温探头离

10、灯芯的垂直高度)火焰焰心内焰外焰探头位置/CM0.51.52.53.03.54.04.5火焰温度/。537670775806801750667平均温度/。603794708(1)根据上表数据,灯焰三部分温度由低到高的顺序为: (2)根据上表数据,加热时,被加热的仪器或物品应该放置在 位置较适宜。(3)灯焰焰心温度较底,其原因是 。(4)向酒精灯里添加酒精,不超过酒精灯容积的 ;禁止向 的酒精灯里添加酒精,以免 ;禁止拿燃着的酒精灯去 另一酒精灯;用完酒精灯后, 必需用 盖灭,不可用 吹灭酒精灯。30(8分)化学兴趣小组的三名同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究:(1)贝贝取来一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水的密度 。(2)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。她把一根火柴梗放在火焰中(如图),约1s后取出,可以看到火柴梗的 (填“a”,“b”或“c”)处最先炭化。 结论:蜡烛火焰的 温度最高。(3)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑。你认为她的以下做法中不合适的是( )。A反复实验,并观察是否有相同现象B查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号