《化学人教版九年级上册水的组成.3_水的组成_》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学人教版九年级上册水的组成.3_水的组成_（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题3 水的组成,自然界的水,揭开水组成的秘密,18世纪末的三位科学家,卡文迪许,拉瓦锡,普利斯特里,英国 英国 法国,普利斯特里，英国人。 把“易燃空气”和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，用电火花点火，发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了液滴。 气体中含有水,卡文迪许，英国人。 用纯氧代替普利斯特里试验中的空气进行试验，确认的得到的液体是水，并认为大约2份体积的“易燃空气”与1份体积的氧气恰好化合成水。 气体中含有水,拉瓦锡，法国人。 重复了普利斯特里和卡文迪许的实验，并做了一个相反的实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，得到“易燃空气”。 水不是一种元素，而是“易燃空气”和氧的化合物，将
2、易燃空气命名为Hydrogen，即氢。,1、了解氢气的物理、化 学性质。 2、如何检验氢气的纯度。,自学导视 一 (P79),氢气的性质,（P79）,请同学们观察图片一，并观看短片。,上面的图片与短片给了你哪些信息？,？,物理 性质,化学 性质,无色、无味、难溶于水的气体，密度比空气小。,在空气中燃烧时有淡蓝色火焰（可燃性）；混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸。因此点燃氢气前一定要检验氢气纯度。,氢气,物理 性质,化学 性质,氢气的验纯,点燃氢气时，发出尖锐的爆鸣声表明气体不纯。 声音很小则表示气体较纯。,现象：氢气安静燃烧，产生淡蓝色火焰；烧杯内壁有水滴产生。 结论：氢气燃烧生成了新
3、物质水。,实验探究 1 氢气在空气中燃烧,讨论： 1、有无新物质生成？发生了什么变化？ 2、上述实验中是否有水滴生成？,1、如何检验一集气瓶中盛的是氧气？,将带火星的木条伸入集气瓶中，如果木条复燃，则证明集气瓶中盛的是氧气。,2、结合氢气的化学性质，思考如检验氢气？,纯净的氢气能在空气里燃烧，产生淡蓝色火焰.因此可以用点燃的方法来检验氢气.,知识准备,实验探究 2 电解水,你看到了什么现象？ 两电极产生了什么物质？,（1）、通电时,都产生气泡，液面下降,产生气泡少、液面下降慢,产生气泡多、液面下降快,生成气体体积比负极少一半,生成气体体积比正极多一倍,（2）、检验生成物,木条燃烧的更旺,气体燃
4、烧，发出淡蓝色火焰,氧气支持燃烧 生成的气体是氧气,氢气具有可燃性，生成的气体是氢气,1、是否发生了分解反应？ 生成了几种新物质？,2、有哪些现象说明水是由氢、 氧两种元素组成的呢？,（3）、讨论和结论,水是由氢元素和氧元素组成的,1、化合物、单质、氧化物 的定义。 2、三者之间的关系。,自学导视 二 (P81),物质的分类,单 质：由同种元素组成的纯净物,氢气（H2） 氧气（O2） 碳（C） 铁（Fe） 氮气（N2）,化合物：由不同种元素组成的纯净物,五氧化二磷（P2O5） 高锰酸钾（KMnO4） 水（H2O 四氧化三铁（Fe3O4）,单质与化合物的比较,氧化物,由两种元素组成的化合物中，其
5、中一种元素是氧元素的叫做氧化物。,H2O、CO、 CO、SO2、NO2、P2O5、Al2O、CuO、MnO2、Fe3O4,A、化合物 B、氧化物 C、单质,三者之间的关系,A,B,A、B、C 分别代表什么？,物质的分类,物质,纯净物,单质,化合物,混合物,同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物,H2O,H2,N2,KClO3,O2,H2O2,SO2,KCl,氧化物,CO,空气,氧化物的特征： 含有氧元素 只有两种元素 是化合物,下列关于氢气在空气中燃烧的现 象叙述错误的是（ ） A.产生淡蓝色火焰 B.放出大量的热 C.产物是水 D.在火焰上方罩一个小烧杯，烧杯内壁有小液滴出现,解析：
6、描述物质发生化学反应的现象时，主要描述伴随的发光、放热现象及闻到的气味，生成物的状态、颜色，反应是否剧烈等方面，而一般不说出生成物的名称。所以C项错误。,C,下图是电解水的实验装置，请回答： （1）A端为电源的 （填“正”或“负”）极。 （2）检验D中气体的方法是： 。 （3）该实验说明水是由 组成。,解析：由图中可知试管C气体的体积约为试管D气体的2倍，故推知C管内的气体为H2，D管内的气体为O2，产生H2的电极与电源的负极相连，产生O2的电极与电源的正极相连。,负,取一根带火星的木条放在D试管内，若木 条复燃，则D为O2,氢元素和氧元素,下列关于电解水的叙述中错误的是（ ） A.为增强水的
7、导电性，常在水中加入一定量的氢氧化钠溶液 B.在水电解器中加满水，然后接通直流电源 C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧,解析：电解水时，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体是氧气，它不能在空气中燃烧，但可以使带火星的木条复燃。,D,解析：纯净物和混合物以“一物”“多物”为标准把物质进行分类的，而不是元素的种类。纯净物和混合物中都可能含一种元素。如红磷和白磷的混合物，氧气(O2)和臭氧(O3)的混合物，只含一种元素。 纯净物根据元素种类划分为单质和化合物，单质中一定只含一种元素，化合物中一定含两种或多种元素。含一种元素的物质可能是单质，即为纯净物，也可能为混合物.,某物质中只含有一种元素则该物质（ ） A.一定是单质 B.一定是混合物 C.一定是纯净物 D.一定不是化合物,D,牛刀小试,3.水是生命之源，它属于( ) 单质 混合物 纯净物 氧化物 化合物 A. B. C. D.,A,4.下列物质： 净化后的空气； 食盐水； 液态氧； 蒸馏水； 澄清石灰水； 红铜； 高锰酸钾完全分解后的剩余物；二氧化锰；氯酸钾。其中属于混合物的是 ，属于化合物的是 ，属于单质的是 ，属于氧化物的是 。（均填序号）,收获大家谈,
