化学人教版九年级上册实验活动3《燃烧的条件》练习

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探究燃烧的条件练习1、用灯帽盖灭酒精灯的原理是 ( )A.清除可燃物 B.降低酒精的着火点 C.隔绝空气D.降低温度至酒精的着火点以下2、用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原理是 ( )A隔绝空气 B降低可燃物的着火点 C清除可燃物 D使可燃物温度降到着火点以下NQMPO温度/O2的含量t3、某物质的着火点为t,右图中该物质燃烧得最旺的点是A.Q 点 B. N点 C.P点 D. M点 4、小亮利用蜡烛进行实验,下列有关说法不正确的是()A. 用扇子可扇灭蜡烛火焰,说明物质燃烧必须达到着火点B. 切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮于水面,说明石蜡的密度小于水C. 取冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方,有水雾出现,说明石蜡中含有氢、氧元素D. 在密闭容器中,石蜡燃烧一段时间后熄灭,说明物质通常燃烧需要氧气5、可燃物燃烧除需要氧气外,还需要满足的条件是 ;煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为 6、为研究影响物质燃烧的因素,现设计如下图所示实验:将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后,立即伸入集气瓶内(NaOH溶液用于吸收二氧化碳),并塞紧橡皮塞。将注射器内氧气迅速推入集气瓶内,观察到木炭发白光。该实验说明燃烧的剧烈程度与 有关,燃烧的剧烈程度还与可燃物与氧气的接触面积有关,如 (举一日常生活实例。

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