《化学人教版九年级上册二氧化碳和一氧化碳（第2课时）同步练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学人教版九年级上册二氧化碳和一氧化碳（第2课时）同步练习（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 二氧化碳和一氧化碳（第2课时） 重庆市大足区双路中学：夏代珍一、选择题15月31日是“世界无烟日”。吸烟对人体有害，吸烟产生的气体中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是（）。ACO2BSO2CCODH2O（g）2不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是（）。A通入澄清石灰水 B观察颜色C通入紫色石蕊溶液 D点燃3有关一氧化碳和二氧化碳的下列叙述中，正确的是（）。A溶于水都能使紫色石蕊溶液变红B都是由碳元素、氧元素组成的化合物C浓度大时都可以使人致死因此都有毒D煤炉上放一盆水能防止CO中毒4以下气体会污染大气的是（）。A氮气B氧气C一氧化碳D二氧化碳 5以下一氧化碳燃烧时产生现象描述
2、正确的是（）。A发出淡蓝色火焰 B产生二氧化碳C发出蓝色火焰 D吸热6下列关于一氧化碳的说法错误的是（）。A一氧化碳是一种无色无味气体B一氧化碳具有毒性，可造成空气污染C一氧化碳密度大于空气，可由向上排空气法收集D一氧化碳难溶于水，可用排水法收集7通过一氧化碳还原氧化铜的实验，可以得知（）。A一氧化碳有可燃性 B一氧化碳具有氧化性C一氧化碳可用于冶炼金属 D一氧化碳用作燃料8除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采用的方法是（）。A将混合气体通过灼热的焦炭B把混合气体点燃C把混合气体通过澄清石灰水D将混合气体通过灼热的氧化铜9用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜，发现已制得的铜又很快变黑了，你推测
3、产生这种现象的原因是（）。A温度太低B试管口倾斜了C反应开始时，没有把试管内的空气排干净D铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中氧气所氧化10一种无色气体X与炽热的木炭反应，得到另一种无色气体Y，Y在加热条件下与一种黑色固体反应又得到X和一种亮红色固体，则（）。AX是CO，Y是CO2 BX是CO2，Y是COCX是O2，Y是CO2 DX是O2，Y是CO二、填空题1请书写以下方程式。一氧化碳燃烧：_；一氧化碳还原氧化铜：_；一氧化碳还原氧化铁：_。考查目的：有关一氧化碳的化学方程式的书写。2已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答
4、下列问题。（1） 写出X的化学式_；（2） （2）写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式：_；（3）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y都含有_元素和_元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子_。3通过学习化学，我们了解了某些物质的性质以及物质之间的相互转化关系。下图中的物质均为初中化学常见的物质，其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质，丙是空气中含量最多的物质；常温下，丁为黑色固体，戊为紫红色金属；G是一种具有刺激性气味的气体，其水溶液显碱性，工业上用甲和丙化合制备G；农业上常用F改良酸洗土壤（下图中部分反应条件已省略）。回答下列问题:（1）D为_；G为_。
