第十章 数据的收集、整理与描述10.1 统计调查(第1课时)的

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1、第十章 数据的收集、整理 与描述 10.1 统计调查 (第1课时),七年级 下册,湖北省咸宁市咸安区实验中小学 曾令宝,问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况,请同学们想一想你怎么做?,注意:调查的对象是什么?调查到什么程度就达到了 调查的目的了?,情境引入,为了得到全班学生对这五类节目喜爱人数的百分比,我们需要做哪些事情?,用举手示意的方法和问卷调查的方法各有什么优点和缺点?,总结:举手示意的方法优点是简便、快捷,缺点是被调查的对象不能太多. 问卷调查的方法优点是程序规范,被调查的对象可以比较多,缺点是被调查对象少时不够简便、快捷.,小组探究,设计问卷调查

2、的目的是什么?请每个小组为此活动设计一个调查问卷?,如果想了解男、女生喜爱节目的差异,问卷中还应包含什么内容?,调查问卷 年 月 在下面五类电视节目中,你最喜爱的是( )(单选) A.新闻 B.体育 C.动画 D.娱乐 E.戏曲 填完后,请将问卷交数学课代表,小组探究,设计好调查问卷可以收集数据,某同学经过调查,得到以下50个数据,怎样整理数据?,C C A D B C A D C D C E A B D D B C C C D B D C D D D C D C E B B D D C C E B D A B D D C B C B D D,小组探究,小组探究,怎么得到全班学生对这五类节目喜

3、爱人数的百分比呢?,小组探究,为了更直观地看出上表中的信息,你能画出条形图描述表中信息吗?,动手操作,扇形图有什么特点?,还能用什么图形能够描述表中数据?,动手操作,条形图和扇形图在直观反映统计信息时各自有什么优点和缺点?,易于比较每组数据之间的差别,不易显示每组数据相对于总体的大小,易于显示每组数据相对于总体的大小,不能判断出每组数的绝对大小,归纳总结,你能总结一下活动中进行调查的步骤吗?,总结:活动中进行调查的步骤:收集数据,整理数据,描述数据和分析数据,并得出结论,定义:考察全体对象的调查叫全面调查,归纳总结,教科书 第137页练习,巩固练习,(1)什么是全面调查?,(2)全面调查的步骤是什么?,课堂小结,教科书140页 习题10.1 第1,2题,布置作业,

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