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1、 第五单元课题2 如何正确书写化学方程式（学案）新授课 授课老师：桂江二中 陈小红班级_ 姓名_ 学号_一、【学习目标】 1、了解书写化学方程式要遵守两个原则；2、掌握化学方程式的配平方法，能正确书写简单的化学方程式。二、【探索导航】 【环节一】：书写化学方程式的原则？所有化学反应都遵守质量守恒定律，在书写化学方程式时，应遵守的2个原则： 1、 2、 其实要使写出来的化学方程式遵守质量守恒定律，那么就要在每种物质的化学式前面加上一定的数字（即化学计量数）使到每种原子的数目在反应的前后要相等。这个过程就是化学方程式的配平。（请认真阅读课本100页学习最小公倍数法配平的方法）【环节二】：化学方程式
2、的配平：把以下符号表达式转化为化学方程式 小组活动：配平以下化学反应的化学方程式，并试着找出配平方程加热式的妙招秘诀）(1) Hg + O2 HgO MnO2(2) KClO3 KCl + O2 MnO2(3) H2O2 H2O+ O2(4)CuSO4+ NaOH Na2SO4 + Cu (OH)2 我配平的妙招秘诀是： ；【环节三】：箭号在化学方程式中的使用。自主学习：阅读课本100最后一个自然段-101第一个自然段页内容，思考：箭头都标在了哪一方？什么情况下才要标注 “” 和“”号【环节四】：书写化学方程式的步骤。练习:如右图:固体木炭和氧化铜在高温条件下反应生成金属铜和一种能使澄清石灰水
3、变浑浊的气体。温馨提示:二氧化碳与澄清石灰水有效成分Ca(OH)2反应生成白色沉淀碳酸钙和水请写出涉及到的两个化学方程式： ; .总结：书写化学方程式的步骤：（1） ;（2） ;（3） ;（4） .;三、【课堂评价练习】 1.某学生写了下面四个化学方程式： Al+ O2=AlO2 KMnO4 = K2MnO4+ MnO2+ O2 2H2O = 2H2+ O2根据下列问题填写答案（填写序号）（1）化学式写错的有 ；（2）化学式正确但未配平的 ；（3）未注明反应条件的有 ；（4）气体符号使用不当或有遗漏的有 。2、根据质量守恒定律判断，在反应2Cu(NO3)2=2CuOO2+4X中，X的化学式是（
4、 ） A、NO2 B. N2 C. N2O4 D. 2NO3、我家的管道煤气的燃料是甲烷，使用时发生反应的微观粒子示意图如下：请写出反应方程式： 高温4、配平化学方程式：1） Fe2O3 + C _ Fe + CO2点燃2) C2H2 + O2 _ CO2 + H2O 3) Al + H2SO4- Al2(SO4)3 + H2五、【课后练习】 MnO21、下列各化学方程式书写正确的是 ( ) A.S + O2= SO2 B.H2+ O2= H2OC.2H2O=2H2+ O2 D.2HgO =2Hg + O22、铜与稀硝酸发生如下反应：3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X+4H2O，其中
5、X的化学式为（ ） A. NO B. N2C. NO2 D. N2O3、配平化学方程式： 点燃高温1) H2O2 - H2O + O2 2) CO + Fe3O4 - _ Fe+ CO23) C2H5OH+ O2- CO2+ H2O 4、哥伦比亚号航天飞机曾用金属铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）混合物作为固体燃料。加热铝粉使其被氧化，放出大量的热，促使混合物中高氯酸铵受热分解，同时生成四种气体；二种气体是空气中的主要成分，一种气体是氯气（Cl2），还有一种气体是化合物（常温下是液态），因而产生巨大的推动力。试写出其中涉及反应的化学方程式。（1）铝粉被氧气氧化：_；（2）高氯酸铵受热分解：_。5
6、、如图是某化学反应过程的微观模拟图，请结合图示回答下列问题： （1）写出该微观模拟图所表示的化学反应方程式_ _ ；（2）根据图中信息，从微观角度，说出化学反应的实质是_ _（答一条即可）；（3）根据图中信息，从宏观角度，判断该变化是化学变化的依据是_（答一条即可）5、书写下列化学方程式1）、铁在氧气中燃烧： _ 2）氢气中空气中燃烧： _ 3）红磷在空气中燃烧： _ 4）硫粉在空气中燃烧： _ 5）碳在空气中燃烧： _ 6)镁在空气中燃烧： _ 7)水在直流电的作用下分解 _8)加热氯酸钾和二氧化锰混合物： _9)加热高锰酸钾： _10)过氧化氢溶液和二氧化锰混合: _6、漂白粉的有效成分是次氯酸钙Ca(ClO)2，在空气中它能吸收二氧化碳和水蒸气生成两种化合物，其中一种是具有漂白和杀菌作用的次氯酸（HClO）。则次氯酸钙与二氧化碳、水蒸气反应的化学方程式_。
