《化学人教版九年级上册化学是一门以实验为基础的科学学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学人教版九年级上册化学是一门以实验为基础的科学学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 2 课 课题：化学是一门以实验为基础的科学学习目标1、通过对蜡烛及其燃烧的探究和探究人体吸入的空气和呼出的气体，初步学会观察实验、表述实验现象的能力。重点1、对蜡烛及其燃烧的探究。2、探究人体吸入的空气和呼出的气体难点激发探究的兴趣。学习方法1自学法 2质疑法 3合作法预 习 案1、蜡烛燃烧生成了 2、蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是 3、二氧化碳可以使澄清的石灰水_，而且白色浑浊越多，说明气体中_越多。4、氧气可以使燃烧的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气的含量_。5、（1）呼出的气体中二氧化碳的含量比空气 。（2）呼出的气体中氧气的含量比空气 。（3）呼出的气体中水蒸气的含量
2、比空气 。6、化学是一门以 自然科学，科学探究离不开实验。化学实验的途径是：实验探究 - 实验现象 - 记录现象-数据和结果 - 科学分析 - 得出结论。来源:探 究 案探究一：如何观察和描述实验现象 来源:学。科。网Z。X。X。K1、 观察化学实验的基本方法：（1） 变化前：记录物质的名称，观察并记录物质的形态、外观等；来源:Z|xx|k.Com（2） 变化中：观察并记录物质的形态、外观、能量变化及其他现象等；（3） 变化后：记录生成物的名称，观察并记录物质的形态、外观等。2、 化学变化中的现象，一般从下述三个方面讨论：（1） 形态：包括物质的状态（气态、液态、固态等）来源:学。科。网Z。X
3、。X。K（2） 外观：包括物质的颜色、烟、雾、浑浊等；（3） 能量：物质变化中发生的光、热、声、爆炸等。探究二：探究蜡烛及其燃烧仔细观察实验，然后完成下表。实验探究步骤观察物质的性质、变化、现象结论与解释1、点燃前（1）观察蜡烛(2)用小刀切下一小块石蜡，投入水中。 色 体， 气味。 于水， 在水面石蜡的密度比 2、燃着时（1）观察蜡烛火焰特点，燃烧时发生的变化。火焰分为 层， （ ）层最明亮， 层最暗。受热 并 。蜡烛燃烧既有 ，又有 。（2）取一根火柴，平放火焰中，约一秒后取出。火柴梗两端 ，中间 。说明火焰的 温度最高，温度最低的是 。（3）取一只干冷烧杯和一只用澄清石灰水润湿的烧杯，先
4、后罩在火焰上方。干燥的烧杯内壁有 ，澄清石灰水润湿的烧杯内壁变 。说明蜡烛燃烧生成了 4、熄灭蜡烛，再立即点白烟。蜡烛熄灭后产生 ，白烟能 。白烟是石蜡的 ， 有 性。结论：通过对蜡烛及其燃烧的探究活动，你感受到化学学习的哪些特点？（1）关注_；（2）关注_；（3）关注_探究三：对人体吸入的空气和呼出气体的探究仔细观察实验，然后完成下表。探究步骤实验现象结论1、用排水法收集气体用两个集气瓶装满水，倒放入水中，将吸管小心插入集气瓶中，吹气。集气瓶中的水排出，集气瓶内充满气体人呼出的气体大部分 溶于水在水中充满气体后，用玻璃片盖住瓶口，从水中取出正放于桌上。瓶内充满 色的气体呼出的气体的密度 于空
5、气。2、探究呼出气体的性质向一个盛空气的集气瓶和一个盛呼出气体的集气瓶中各滴几滴澄清石灰水盛空气的集气瓶内石灰水 。盛呼出气体的集气瓶中石灰水变 。说明呼出的气体中二氧化碳含量比空气中的 。将燃着的木条插入另一个盛呼出的气体的集气瓶中燃着的木条 。呼出的气体中氧气含量比空气中的 ,二氧化碳含量比空气中的 ，二氧化碳 支持燃烧取一块干燥的玻璃片对着呼气，并放在空气中的另一块玻璃片比较。对着呼气的玻璃片上有 。呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的 。结论：（1）呼出的气体中二氧化碳的含量比空气 。（2）呼出的气体中氧气的含量比空气 。（3）呼出的气体中水蒸气的含量比空气 。检 测 案1.将燃着的木条
6、分别伸入右图所示的a、b两个集气瓶中，出现的现象是（ ）A. a熄灭、b变旺 B. a变旺、b熄灭 C.都变旺 D.都熄灭2.通过探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”实验，得出结论正确的是（ ）A.吸入的气体全部是氧气B.呼出的气体全部是二氧化碳C.呼出的气体极易溶于水 D.呼出的气体里含有较多水蒸气3.点燃一支蜡烛，把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方（如下图所示），过一会儿后，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了（ ） A由于氧气不足蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑B挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑C蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与D蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质4.蜡烛刚熄
7、灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以下假设：A白烟是燃烧时产生的二氧化碳 B.白烟是燃烧时生成的水蒸气 C.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒实验： 1.吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设 （填序号），但是这样做并不能得出正确的结论，原因是 2.吹灭蜡烛，立即用一个干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾出现，说明白烟不是 ，假设 不成立。3.吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这是为假设 提供了证据。同时可排除假设 ，因为 5.填表：实验步骤及现象结论把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯上，观察到烧杯内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成了_用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉_说明酒精燃烧时有热量放出_用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气，发现石灰水变浑浊说明呼出的气体中含有_教学流程纠错栏
