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单元复习是针对一个单元的学习内容进行系统地归纳整理。其目的是要寻找该单元的知识的内在联系，使得能在比较大背景下对知识有一个进一步的记忆和理解。在学生自己归纳、构建知识网络的过程中，使学生对零散的化学知识再一次认识、再次提高，这是一种有效的复习。第六单元碳和碳的氧化物安排在氧气、水、分子和原子、元素、化学式、化学方程式之后，第一次系统的用化学用语来学习以碳元素为核心的碳单质和碳的氧化物，是初中化学的核心知识点，涉及知识内容较广，化学反应方程式繁多，物质之间的联系较为复杂。而方程式的书写是学生学习的重点，难点与分化点。在本节课中引导学生构建知识之间的体系，学会归纳、总结、对比学习的方法，体会复习元素化合物知识的方法。
