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1、第一课时 物质的变化和性质、常见仪器的认识及使用前 测1.物质变化：物理变化与化学变化在宏观上的本质区别是有无_生成，微观上的本质区别是有无_生成。化学变化的同时_伴随物理变化，物理变化的同时不一定伴随化学变化，化学变化常伴随有_等现象。2.物质性质：物理性质常通过物理变化、观察、测量等体现，而化学性质是通过_体现，常见物理性质有_等，常见的化学性质有_等。3.写出下列仪器的名称,并抢答部分仪器用途。中 测考点一：直接判断物质变化和性质：例1下列有关物质变化的说法错误的是（）A粉笔写字的过程是物理变化 B在化学变化中，分子可以变成其他分子C在化学变化中，原子可以变成其他原子 D在化学变化中伴随
2、着能量变化点拔：判断变化类型的依据_，常易判断错误的变化有_考点二：根据用途判断性质：例2、下列物质的用途中，只利用其化学性质的是 ( )A金刚石做玻璃刻刀 B二氧化碳灭火C氧气用于气焊 D浓硫酸用作干燥剂 点拔：用途_性质，性质_用途。考点三：正确使用仪器：例3、某同学用量筒量取酒精溶液。他将装有酒精的量筒放在水平桌面上，开始时俯视视量筒内凹液面的最低处，读数为30毫升，倒出部分液体后，仍将量筒放在水平桌面上，却仰视凹液面的最低处，读数为15毫升，则该同学实际倒出酒精溶液的体积（ ） A、大于15毫升 B、小于15毫升 C、等于15毫升 D、无法确定考点四：仪器的认识和选择例4、小红在实验室
3、欲配制一定质量分数的食盐溶液。（1）B仪器的名称是 ，上面的仪器中除B、E外，她必须选用的仪器还有（填字母编号） ；（2）E的作用是 ，配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、 、装瓶。后 测1. 下列生活事例中，属于化学变化的是 （）A把西瓜榨成汁B铁锅生锈C把铁丝弯曲成衣架D给自行车瘪胎打气2. 下列物质的用途跟其化学性质相关的是 （）A干冰用于人工降雨B铁粉用于食品保存C稀有气体用来制作电光源D铜用作电线3. 物质世界充满了变化下列变化中，属于物理变化的是 （）A光合作用B钢铁生锈C酸雨腐蚀D冰山融化4. 下列有关仪器图示与名称吻合的是 （ ） 5.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非
4、常重要下图中的实验操作正确的是（）A闻气体气味B取用块状固体C滴加液体D稀释浓硫酸6. 下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是 （ ） A高温煅烧一定质量的石灰石 B用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液 D某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体7.如右图所示，如果挤压胶头滴管，并可取下胶帽，便可发现烧瓶中出现喷泉现象，请说出水槽中液体（与胶头滴管内液体相同）和烧瓶中气体的可能成分（至少写出三种情况），并分析它们是利用了物质的什么性质，发生了什么变化，如果是化学变化，请写出化学方程式。第二课时 常见操作及实验探究前 测1. 块状药品的取用常用
5、_，操作要点为_，粉末药品的取用常用_，操作要点为_，大量液体的取用常用_法，注意标签_，瓶盖要_，试剂瓶口要_试管口，少量液体的取用用_，要注意_，定量液体取用常用_和_，操作为先_后_，量筒读数时要注意_。2. 给物质加热常用_，火焰分_、_、_三层，加热时常用_，此焰温度最高，给固体加热时，试管口_倾斜，给液体加热，试管口_倾斜，试管中液体不得超过其容积的_。加热过程试管可能破裂的原因_、_、_、_。3. 连接玻璃管与胶管或胶塞时要_，连接胶塞与试管或锥形瓶则_。4. 仪器洗涤干净的标志是_。5. 称量有腐蚀性的药品应放在_中。6. 证明物质中含碳元素和氢元素的方法是_。7. 检验是否含
6、氧气用_，检验是否为氧气用_。 中 测考点一：基本操作正误的判断和评价：例1. 下列实验操作错误的是 （ ） A.给液体加热 B.倾倒液体 C.蒸发食盐水 D.稀释浓硫酸考点二：实验安全问题：例2.下列实验操作不存在安全应隐患的是 （ ） A手上不小心沾有氢氧化钠溶液，应立即用大量水冲洗，再涂上稀碳酸氢钠溶液 B为了快速冷却试管，将试管放入冷水的烧杯 C振荡试管时用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动 D熄灭酒精灯时，应灯帽盖灭考点三：有关鉴别或除杂问题(除杂原理_)例3为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法能达到目的的是选项物质（杂质）操作方法ACO2（H2O）将气体通过盛有火
7、碱的干燥管BCu（CuO）通入足量氧气并加热CNa2SO4（Na2CO3）加盐酸至恰好不再产生气泡为止DFeCl2（CuCl2）加入足量铁屑，充分反应后过滤总结：气体除杂：CO2(O2)_CO2(CO)_CO(CO2)_ 固体除杂：CaO(CaCO3)_FeCl2(CuCl2)_Cu(Fe)_C(CuO)_CuO(C)_溶液除杂：NaCl(Na2CO3)_HNO3(HCl)_NaCl(Na2SO4)_NaCl(MgCl2)_考点四：有关气体成分或元素组成的探究例4.生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物，蜡烛燃烧时火焰有三层，某同学点燃蜡烛后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入蜡
8、烛火焰中，12s后取出，观察火柴梗位于火焰最外层的部分明显碳化。说明_的温度最高，原因是_。现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？【假设与猜想】蜡烛的主要原料为有机物，猜想：一定有 元素；可能还有氢元素和氧元素。【实验设计】根据上述三种元素的猜想制订实验方案。（1）如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片，一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。（2）如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有 的烧杯，观察现象。【证据与结论】实验（1），观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中一定存在（填元素符号） 。实验（2），观察到烧杯内壁附着的
9、 ，则猜想成立。【分析与交流】实验（1）和实验（2）获得的证据均不能证明原料中一定存在 元素，因为 后 测1.下列实验操作符合安全要求的是 （ ）2.实验结束后，图2中仪器的处理方式正确的是 （ ）3. 下列常见仪器的使用正确的是 （ ）A. 量筒可用作中和反应的容器 B. 烧杯加热时应放置在石棉网上 C. 温度计可用于搅拌溶液 D. 熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭 x_k_b_14.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是 （ ）A. 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B. 加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管 C. 稀释浓硫酸时，先把浓硫酸倒入烧杯中，后沿器壁缓慢注入水，边加边搅拌 D. 加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热 5.化学实验中处处表现出颜色变化美，下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是 （ ）A 铁钉放人硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色B 将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色C 高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由黑色变成红
