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1、分子和原子,你将走进一个微观的世界！,如果你用微粒的观点看物质,现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。,分 子,一、物质是由微小粒子分子或,【结论】,扫描隧道显微镜,原子等构成的,原 子,请计算:1.671021个水分子由10亿人日夜不停地数，每人每分钟数100个，要数多少年?,1、分子的质量和体积都很小,【结论】,二、分子的性质,魔术 无中生有,你能说出 这个魔术是什么原理呢？,结论：分子是不停运动的,分子运动速度 与温度有什么关系？,结论：温度越高，分子运动越快； 温度越低分子运动越慢,为什么湿衣服在阳光下比在阴凉处容易晾干？,议一议,温度越高，分子能量增加，运动越快。,
2、【结论】,魔术,桃花朵朵开,取一支针筒，抽取一定量的空气，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，观察现象； 在刚才的这支针筒内抽取相同量的水，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，观察现象； 思考：哪一支针筒内的物质容易被压缩？你知道其中的原因吗？,实验探究3：水和气体的压缩,想一想：实验现象说明了什么？,实验探究4：酒精与水混合,3、分子之间有间隔,【结论】,物质三种状态的分子间隔模拟动画,固态,液态,气态,一般情况：分子间隔变大,气体,液 体,固 体,气体分子 间的间隔,液体分子 间的间隔,固体分子 间的间隔,在通常情况下：,物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时
3、缩小的缘故。物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生了变化。,一、物质是由微小粒子分子或原子等构成的 二、分子的性质 1、分子的质量很小，体积很小。 2、分子总在不停地做无规则的运动。 3、分子之间有间隔。,小结：,1、以下生活、学习经验，不能说明微粒之间有空 隙的是（ ） A 打气筒能将气体压缩 B 酒精和水混合，总体积变小 C 物体有热胀冷缩的现象 D 海绵能吸水 2、为什么“墙内开花墙外香”？ 答：因为分子总是在不停地运动。,D,随堂训练：,讨 论 ,从分子角度看，水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同？,水变成水蒸气时，只是分子间的间隔变大，水分子本身没有变，水的化学性质也没有变。,水电解
4、时，水分子变成了氢分子和氧分子，不再保持水的化学性质。在反应里，水分子分成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，每2个氧原子结合成1 个氧分子。,物理变化,化学变化,用分子的观点解释物理变化和化学变化（由分子构成的物质）,物理变化： 化学变化：,分子本身没有发生变化， 只是分子间的间隔发生变化。,分子本身发生了变化 ， 生成了其他物质的分子。,二、分子可以分为原子,氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气反应的化学变化中，分子和原子的变化情况，推论在化学变化中，发生变化的是分子还是原子？,讨 论 ,两种微观粒子的定义,分子是保持物质化学性质的最小粒子。,原子是化学变化中的最小粒子
5、。,、分子：,、原子：,用分子的观点解释混合物和纯净物（由分子构成的物质）,混合物： 纯净物：,由不同种分子构成的物质。,由同种分子构成的物质。,根据下列图形给物质进行分类（混合物、纯净物）,纯净物,纯净物,混合物,纯净物,A,D,C,B,分子和原则的区别和联系,在化学变化中，分子可以再分而原子则不能再分。,、联系：,分子和原子都可以直接构成物质。, 分子是由原子构成的。,分子和原子具有相同的性质，并且 都可以保持物质的化学性质。,、区别：,初中化学由原子直接构成的物质（共3类）,所有的金属单质 （例如：铁、铜、锌 等） 所有的固态非金属单质 （例如： 碳、硫、磷、等） 所有的稀有气体单质 （
6、例如：氦气、氖气、氩气 等）,举例：铁是由铁原子构成的。 碳是由碳原子构成的。,初中化学中由分子构成的物质（共5类）,所有的有机化合物 （例如：甲烷（CH4）、乙醇（C2H5OH）等） 所有的氧化物 （例如：二氧化碳（ CO2 ）、水（H2O）等） 所有液态和气态的非金属单质 （例如： 氧气（O2）、 氢气（H2） 等） 所有沉淀类物质 （例如： 氢氧化铜【Cu（OH ）2】、 碳酸钙 等） 所有的氢化物 （例如：氯化氢（HCl）、氨气（NH3） 等）,举例：水是由水分子构成的。 氧气是由氧分子构成的。,1、说出水分子（H2O）的含义。,水分子是由氢原子和氧原子构成的。,1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。,练习：,2、说出保持水和铁化学性质的最小微粒分别是什么,保持水的化学性质的最小粒子是水分子。,保持铁的化学性质的最小粒子是铁原子。,
