化学人教版九年级上册《分子和原子 》第一课时

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1、,课题1 分子和原子 第一课时,学习目标,1.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成。 2.理解分子的概念,探究分子的部分性质, 运用分子的知识解释日常生活中的现象。 3.从分子的角度进一步认识物理变化和化学 变化、混合物和纯净物。,分子是真实存在的,水分子的自述,“嗨!同学们,我是水分子,我的质量和体积都很小,一个水分子的质量约是310-26kg,在每一滴水中我们水分子大约有 1.671021个水分子,我这么小,当然你们人类用肉眼是看不见我的。如果用10亿人来数一滴水里的分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能数完咧。我想请你们猜一猜:我们这么小,我们会运动吗?当我们分子聚集在

2、一起构成水时,彼此之间是否会存在空隙呢?”,1.物质是由_或_等微小粒子构成。 2.分子是保持_最小粒子。 3.分子的性质: 分子的_和_都很小,我们用肉眼不能看到,但我 们能闻到花香,说明分子是真实存在的;一个水分子的质量约 是310-26kg,在每一滴水中我们水分子大约有 1.671021 个水分子。 分子在_,且温度越高,运动越快; 分子之间有_,可以通过物质的“三态变化”等得到证 实; 同种分子化学性质_同,不同分子化学性质_同。如:冰和水的分子_同,故化学性质_同,而氧气和氢气的分子_同,化学性质就_同。,学 案,5.从分子的观点看,纯净物是只含有_种分子的物质,而含 有_种分子的物

3、质是混合物。如:水中只有_分子_种分 子,水是_物;空气中有_分子、_分子、_分子 等_种分子,空气是_物。 4.由分子构成的物质在发生物理变化时,物质的分子本身_ 变化;由分子构成的物质在发生化学变化时,它的分子_变 化,变成了别的物质的分子。,探究一:分子运动现象,向盛有约20mL蒸馏水的烧杯A中 加入5-6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶 液的颜色。 1、从烧杯A取少量上述溶液置于 试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观 察溶液的颜色有什么变化? 现象:溶液由_色变为_色。 2、另取一个小烧杯B,加入约5mL的浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。观察几分钟,有什么现象发生?你能解释这一现象吗

4、? 现象:烧杯A中溶液_,烧杯B中溶液_;这说明 分子_,_。,无,红,变红色,不变色,在不断地运动,(解释),无色,浓氨水具有挥发性,探究二:物质分子运动的快慢与哪些因素有关?,品红在不同温度的水中的扩散实验。 结论温度越_,分子运动速率越_。,慢,快,快,高,探究三:分子间是否有间隔?(1+1=2 ?),用10mL的量筒做5mL水与5mL酒精混合的实验。 5mL水 5mL酒精 结论 5mL水与5mL酒精混合后体积_10mL,说明分子 间有_。,小于,间隔,探究四:气体和液体的压缩性比较?,用注射器抽取等体积的水和空气,用手堵住前端,推活塞, 观察现象。 结论气体物质分子间的间隔较_,固态、

5、液态物质的分 子间的间隔比较_。,小,大,探究五:分子还能不能再分?,动画模拟 水水蒸气 水 氢气氧气 结论分子还可以分成_。,水的蒸发,水的分解,通电,原子,达标测评,1、保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是( ) A、氧原子 B、碳原子 C、二氧化碳分子 D、碳原子和氧原子 2、王安石有一咏梅古诗:“墙脚数枝梅,凌寒独自开,遥 知不是雪,为有暗香来。”为什么在远处就知道不是雪,请用 分子的性质解释( ) A、分子的体积很大 B、分子在不断地运动 C、分子分裂成原子 D、分子的质量很大 3、用分子的观点解释下列现象: 俗话说“酒香不怕巷子深”。 _; 50ML水与50ML酒精混合体积小100ML。_; 常见的混凝土马路分成许多块,主要是为了美观吗? _。,C,B,分子在不断地运动,分子间有间隔,受热时间隔变大,遇冷时间隔变小,分子间有间隔,酚酞 溶液,滴入酚酞 的浓氨水,水的蒸发过程,1、 由分子构成的物质在物理变化时,物质的分子本身没有变化,分子的间隔发生变化。,水的分解,分子是保持物质化学性质的最小粒子,2、在化学变化中,分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子;分子种类变了,原子种类不变。,

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