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1、第五单元 化学方程式 课题一 质量守恒定律 课题二 如何正确书写化学方程式 课题三 利用化学方程式的简单计算,判断化学反应的依据是_ 常表现为_、_、生成沉淀等现象。,在化学变化中，_可以分成_，_,这些原子重新组合成新的_、_.其中，原子的_没变。,知识回顾：,有新的物质生成,颜色改变,放出热量,水分子,氢原子,氧原子,氢分子,氧分子,种类,化学变化中反应物的质量总和与生成物的质量总和是否发生改变呢？ 增加了？ 减少了？ 不变？,思考：,方案一：红磷燃烧前后质量的测定,方案二：铁与硫酸铜溶液反应,1、锥形瓶底部为何要铺细沙？,2、玻璃管有何作用？,3、气球有何变化？为何有此现象？,4、能否将
2、玻璃管换成玻璃棒，一端不系气球？,思考：,2、铁与硫酸铜溶液反应,请注意观察以下实验现象，讨论实验结果：,相等,红磷燃烧，产生大量白烟；气球先膨胀后变瘪,铁钉表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色,相等,实验方案,方案一,1、锥形瓶底部为何要铺细砂？,2、玻璃管有何作用？,3、气球有何变化？为何有此现象？,4、能否将玻璃管换成玻璃棒，一端不系气球？,（防止集气瓶底被炸裂）,（引燃红磷）,（气球先膨胀后变瘪。气体热胀冷缩）,（不能，气球能起缓冲作用，防止瓶内气压 过大，瓶塞易被冲出）,参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。,质量守恒定律：,1.质量守恒定律适用于所有_。,2质量守恒定律的“守恒”指的是_守恒， 其它方面如_等不一定守恒。,3. 守恒的范围是“_化学反应的各物质”， 没有参加反应的物质，_计算在内。,
