《新部编版二年级上语文《15 大禹治水》优质公开课教学课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新部编版二年级上语文《15 大禹治水》优质公开课教学课件(32页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,大家还知道哪些神话故事?,八仙过海,新课导入,精卫填海,大 禹 禹,传说为夏后氏首领。相传在尧 帝时期,黄河流域经常发生洪水。为了 制止洪水泛滥,尧帝派鲧治理洪水。鲧 花了九年时间也没有把洪水制服。舜继 位后,让鲧的儿子禹治水。禹吸取父亲失败的教训制服了洪水,后代的人都称颂禹治水的功绩,尊称他为“大禹”。,知识备查,认真听朗读,注意生字词的读音,试着把课文读通顺。 在每个自然段前面标上序号。说一说:这篇课文一共有_个自然段。,初读课文,4,洪水 毒蛇猛兽 伤害 灾难 知道 仍然 消退 继续 认为 教训 被动 农业 生产 恢复,洪水 毒蛇猛兽 伤害 灾难 知道 仍然 消退 继续 认为 教训 被
2、动 农业 生产 恢复 一年,字词学习,我会读,收集水滴,兽,蛇,毒,洪,伤,灾,难,仍,认,训,被,恢,退,继,续,我会写,重难点字书写指导,结构:,部首:,书写指导:,上下,“宀”稍扁,覆盖“火”;“火”左右点撇相对,撇捺舒展。,zi,灾,宀,结构:,部首:,书写指导:,左右,又,左窄右宽,“亻”的竖写在竖中线上,直而长,四横之间等距,最后一横稍长。,nn,难,课文解读,读课文第一自然段,说一说洪水的危害有多大。,很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。,故事发生的时间,危害,大水淹没了田地,冲毁了房屋,洪水给百姓带来了无数的灾
3、难,课文写了哪两个人去治水呢?他们是如何治水的?结果如何?快速默读课文,寻找答案。,鲧,禹,洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。,大 坝,人物: 治水方法: 时间: 结果:,鲧,筑坝挡水,九年,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。,堵,鲧,禹,禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和大家一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。,疏通河道,引水入海,人物: 治水方法: 时间: 结果:,禹,疏导,十三年,洪水退了,百姓们过上了安居乐业的生活。,引,细读第3、4自然段
4、,说一说: 从禹治水的过程中你能看出禹是一个什么样的人吗?,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,
5、状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,
6、状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,从禹治水的过程中你能看出禹是一个什么样的人?找出关键词句读一读。,洪水被治理好后,老百姓们过上了怎样的生活?,洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓安居乐业重新过上了幸福的生活。,再读课文,你能试着复述这个故事吗?,提示:,洪水使人们生活痛苦。,鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。,禹治水,三过家门而不入。,禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。,洪水泛滥,治水前,大禹治水,治水中,鲧(筑坝挡水),禹(疏导),安居乐业,治水后,板书设计,拓展延伸,拓展延伸,发挥想象,老
7、百姓会如何感谢大禹?,大禹的精神代代相传,在当今社会,像大禹这样的一心为民的人还有很多很多,课后找一找有关他们的资料读一读。,一、词语搭配。,淹没( ) ( )教训 冲毁( ) ( )河道 恢复( ) ( )办法,田地,随堂练习,吸取,房屋,疏通,生产,采用,二、根据课文内容填空。,洪水终于退了,_渐渐恢复了,百姓_重新过上了幸福的生活。,农业生产,安居乐业,三、拓展阅读。,能亲仁,无限好,德日进,过日少。 弟子规,【译文】能够亲近品德高尚、仁慈的人,对我们有特别大的好处,因为亲近贤人会使我们耳濡目染,品德一天比一天进步,过错也一天比一天减少。,读一读、记一记课后习题中的词语。 把这个故事讲给家人听,并说说你从中学到了什么?,课后作业,