数学人教版七年级上册整式的加减复习课

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1、热烈欢迎各位同仁光临指导!,垫江八中 唐龙强,整式的加减(复习),一、知识点回顾,整 式 的 加 减,用字母表示数,单项式:,多项式:,去括号:,同类项:,合并同类项:,整式的加减:,定义、系数、次数,定义、项、常数项、次数,定义、“两相同、两无关”,定义、法则,法 则,整 式,练习(一),练习(二),练习(三),步 骤,3、 的项是( ),次数是( ),多项式 的项是( ),次数是( ),是( )次( )项式。,2、 的系数是( ),次数是( ), 的系数是( ), 次数是( );,单项式有 多项式有 整式,1、在式子:,中,哪些是单项式,哪些是多项式?哪些是整式?,y2,、1-x-5xy2

2、,、x,y2,、x,1-x-5xy2,y2,、1-x-5xy2,、x,练 习(一):,y2,1-x-5xy2,2,1、-x、-5xy2,返回,通常我们把一个多项式的和项按照某个字母的指数从大到小(降幂)或者从小 到大(升幂)的顺序排列,如 也可以写成 。,3、若5x2 y与 x m yn是同类项,则m=( ) n=( ) 若5x2 y与 x m yn的和是单项式, m=( ) n=( ),1、下列各组是不是同类项:,练 习(二):,-4x2+5x+5,5+5x-4x2,(1) 4abc 与 4ab,(2) -5 m2 n3 与 2n3 m2,(3) -0.3 x2 y 与 y x2,2、合并下

3、列同类项:,(1) 3xy 4 xy xy = ( ) (2) aa2a=( ) (3) 0.8ab3 a3 b+0.2ab3 =( ),不是,是,是,xy,a,ab3 a3 b,1,1,返回,3、多项式 与 的和是 ,它们的差 是 ,多项式 减去一个多项 后是 ,则 这个多项式是 。,1、去括号:(1) +(x3)= (2) (x3)= (3)(x+5y2)= (4)+(3x5y+6z)=,练 习(三):,x3,x+3, x 5y+2,3x5y+6z,2.计算(1)x(y z+1)= ( 2 ) m+(n+q)= ; ( 3 ) a ( b+c3)= ; ( 4 ) x+(53y)= 。,x

4、-5xy2,-3x+xy2,-5a+4ab3,2a,X+y +z 1,mn+q,abc+3,x+53y,-2x-4xy2,4x-6xy2,-7a+4ab3,二、例题(练习),(2)3(x+y)2-7(x+y)+8(x+y)2+6(x+y),1、计算: (1)3( xy2x2y) 2(xy+xy2)+3x2y;,解:1、(1)原式=3 xy23x2y 2xy 2xy2 +3x2y =(3-2) xy2 +(-3+3)x2y-2xy = xy2- 2xy,(2)原式=3( x+y)2+8(x+y)2-7(x+y)+6(x+y) = (3+8)(x+y)2+(-7+6)(x+y) =11(x+y)2

5、-(x+y),2、化简求值:(4 x2 +2x 8) (x2)其中x=,1、礼堂第1排有a个座位,后面每排都比前一排多1个座位,第二排有多少个座位?第3排呢?用m表示第n 排座位数,m是多少?当a=20,n =19时,计算m的值。,分析:第一排有a个座位,第二排有( )个座位,第三排有( )个座位?第4排有( )个座位。所以第n 排有 个座位,即m= ,,a+1,a+2,a+3,a+(n-1),a+n-1,三、思考,2、小丽做一道数学题:“已知两个多项式A、B, B为4x2-5x-6,求A-B.”,小丽把A-B看成A+B计算结果是-7x2+10x+12.根据以上信息, 你能求出A-B的结果吗? 3、已知:x=-2,y= ,求kx-2(x- y2)+(- x+ y2) 的值,小刚在做题时,把x的值看成x=2,但 是最后也算出了正确结果,已知计算过程无误,由此断定,k的值是多少?说说你的理由,作业,教科书第7475页复习题2中的第1、3、4、9题 其他选做,

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