人教版数学七年级下册平方根复习课

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1、平方根教材分析:本节内容是在学习了算术平方根和平方根以后巩固性的学习,为后面学习二次根式以及进一步实数运算作好准备。学情分析:学生在七年级已经学习了算术平方根和平方根,这为本节学习奠定了一定的基础,但平方根和算术平方根的概念理解起来容易混肴,通过本节课的学习使得学生进一步区别和联系它们。学习目标:1、通过回顾平方根和算术平方根的概念,进一步区别和联系它们。2、理解平方根和算术平方根的性质,并能灵活应用。一、知识回顾:1.判断对错:(1)4是16的算术平方根.( ) (2)是的一个平方根. ( ) (3) 的平方根是5.( ) (4)0的算术平方根是0. ( ) (5)0.01是0.1的平方根.

2、( )(6)52的平方根为5.( )(7)0和负数没有平方根( )(8) 因为的平方根是,所以=.( )(9) 正数的平方根有两个,它们是互为相反数.( )2、 下列各式中,正确的是( )ABCD3、下列各式中,正确的是( )A=-(-7)=7B=1CD4、2的平方根是 ;的值为_;的平方根是_;的算术平方根是_;的平方根是_5、平方根性质的总结:一个正数有_个平方根,它们互为_;0的平方根是_;负数_平方根。算术平方根只是正数平方根中的正的那一个。三、提高练习:1. 一个正数的平方根是a+3与2a-5,求这个正数?2、3若a、b是实数,且|a2|与互为相反数,则(ab)2 010=?4、求下列各式中x的值:(1) (2) (3) 3(2)9四、谈谈我的收获:

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