《人教版数学七年级下册二元一次方程组的解法---加减消元法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学七年级下册二元一次方程组的解法---加减消元法（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、8.2解方程组-加减消元法 程集中心校 张丁玲教学目标：1. 进一步体会解二元一次方程组的基本思想消元思想。2. 能理解、运用加减消元法解简单的二元一次方程组。3. 培养阅读课本的方法，提高自学能力。重难点：能根据方程组的特点选择合适的方法解方程组。教学设计：1复习引入：用代入法解下列方程小明认为把变形为x=10-y然后代入，进一步求出方程组的解。小彬认为还可以把变形为有y=16-2x代入，进一步求出方程的解。小花认为方程和方程里都有y，想能不能直接相减然后消掉y，进一步求出方程的解。2. 探究新知思考：用小花的想法能解出下列方程组吗？认真观察上述两个方程组中未知数的系数，能不能找出一些规律。
2、在上面的两个方程组中，把方程把与相加,或者减去，便消去了一个未知数，那么被消去的未知数的系数有什么特点？规律：两个方程中有一个未知数的系数相等或互为相反数。定义：从上面的解答过程来看，两个二元一次方程中同一未知数的系数相同或互为相反数，将两个方程的两边分别相减或相加，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程，这种方法叫做加减消元法，简称加减法。3，习题讲解例1：解下列方程组。4，巩固练习已知方程组两个方程只要两边 （ ）就可以消去未知数（ ）已知方程组两个方程只要两边 （ ）就可以消去未知数（ ）5，小结加减消元法解方程组基本思路是什么？加减消元法主要步骤有哪些？（1） 加减消元 （2） 求出一解（3） 回代求解（4） 写出两解6，作业课后思考：对于这样的方程组如何用加减法解方程组？
