人教版数学七年级下册二元一次方程和二元一次方程组

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1、8.1二元一次方程组教学目标:1、 认识二元一次方程和二元一次方程组。2、 了解二元一次方程和二元一次方程组的解,会求二元一次方程的正整数解。教学重点:理解二元一次方程组的解的意义。教学难点:求二元一次方程的正整数解。教学方法:指导探究、合作交流教学过程:1二元一次方程及二元一次方程组 章引言:篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分某队在10场比赛中得到16分,那么这个队胜负分别是多少?问题1 依据章引言的问题如何列一元一次方程?解:设胜x场,则负(10x)场.2x+(10x)=16.问题2能不能根据题意直接设两个未知数,使列方程变的容易呢?解:设这个队胜场为x,负场

2、为y. 问题3这两个方程与一元一次方程有什么不同?它们有什么特点? 学生思考回答,教师点评。像这样含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程问题4引言中的问题包含了两个必须同时满足的条件,也就是未知数x,y必须同时满足方程x+y=10和2x+y=16把两个方程合在一起,写成 就组成了一个方程组这个方程组含有几个未知数?含有未知数的项的次数是多少?含有两个未知数,每个未知数的项的次数都是1,并且一共有两个方程,像这样的方程组叫做二元一次方程组 2二元一次方程、二元一次方程组的解 问题5满足方程,且符合问题的实际意义的值有哪些?把它们填入表中.x y追问1如果不考虑方程表

3、示的实际意义,还可以取哪些值?这些值是有限的吗?追问2上表中哪对x,y的值还满足方程?x=6,y=4还满足方程也就是说,它是方程与方程的公共解,记作追问3你是如何理解“公共解”的?一般地,组成二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解追问4章引言中问题的解是什么?这个队在10场比赛中胜6场、负4场 练习1 下列方程组不是二元一次方程组,为什么? 练习2判断下列各组未知数的值是不是二元一次方程组 的解: 3巩固练习 练习3教科书第89页练习解:设x位工人参加第一道工序,y位工人参加第二道工序,列出二元一次方程组4课堂小结回顾本节课的学习过程,回答以下问题:(1)举例说明二元一次方程、二元一次方程组的概念.(2)举例说明二元一次方程、二元一次方程组的解的概念.5布置作业 教科书 习题8.1 第1、2、3、4题

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