“走进家庭同育新人”中学家庭走访实施方案

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1、“走进家庭,同育新人”白桑九年一贯制学校家访活动实施方案一、家访的意义和目标家访是沟通学校家庭不可缺少的一座桥梁,也是加强中学生思想道德教育,促进青少年健康成长,深入构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,形成教育合力的重要途径之一。家访是我校的一个优良的传统,我校的这一举措深受上级教育部门的认可、家长的欢迎、学生的喜欢。作为我校家校联系内容之一,家访教育活动应完成以下目标:1、通过家访活动,打破师生隔膜,让老师充分了解学生家庭背景、家庭教育环境,掌握影响学生成长的第一手家庭资料。2、通过家访活动,架起家校联系的“桥梁”,优化家校教育的合力,指导家长科学合理开展家庭教育,避免家庭教育误区,提高

2、家庭教育水平。3、通过家访活动,及时宣传学校各项规章制度和工作,寻求得到家长最大的配合。4、通过家访活动,进一步搭建在班级管理中班主任与科任教师合作的平台,体现齐抓共管精神。二、家访的实施方法1、确定家访对象,做好家访计划首批确定的被家访的学生要有代表性,例如学有潜力的学生、特长生、家庭经济困难学生、单亲家庭学生、学困学生等。2、家访形式和人员家访主要采取登门走访的形式。家访人员以班主任、任课教师为主,政教处密切配合并参与学生家访。3、家访内容了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等。向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子

3、,与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、价值观。向家长宣传学校各项规章制度、工作措施以及相关教育法律、法规,向家长介绍学校现状及班级工作的计划。征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。4、家访反馈家访教师要做好家访记录,并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。6、总结表彰。年级组长每月统计个班家访人数,收集家访手册。对于在家访教育活动中表现突出、真正收到良好效果的教师进行表扬,并召开进行经验交流会。三、家访的要求1、教师要明确家访目的、主题,充分备课,每次家访时应注意言行举止,树立良好的教师形象。2、家访要注意保护学生的自尊心和积极性,一定要注意方法方式,要把赏识化融入到家访当中,要注意家访的实际效果。、尊重家长,加强与家长的感情联系。胸怀开阔,不计较个别家长对老师的偏见,绝对不允许与家长吵架,有失教师的尊严,应以为人师表的行为和风范,感动家长,争取家长对学校工作的支持。4、重视家长意见,对家长所提的正确意见要虚心接受,好的意见或建议,及时反映学校领导;对家长因不了解学校实际而提出偏激或不很正确的意见,要耐心地给予解释,使家长理解和谅解。、每一次家访要提前通知家长,并做好家访记录。6、教师家访应注意自身的安全工作。 白桑九年一贯制学校 2013年9月4日

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