人教版数学七年级下册9.2一元一次不等式课件

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1、9.2 一元一次不等式 第1课时,通辽第七中学 赵桂兰,小颖准备用21元钱买笔和笔记本.已知每支笔3元,每个笔记本2.2元,她买了2个笔记本.请你帮她算一算,她还可能买几支笔?,1.经历一元一次不等式概念的形成过程; 2.掌握一元一次不等式的解法,会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上将其解集表示出来.,有一次,鲁班的手不慎被一片小草叶子割破了,他发现小草叶子的边缘布满了密集的小齿,于是便产生联想,根据小草的结构发明了锯子.,鲁班在这里就运用了“类比”的思想方法,“类比”也是数学学习中常用的一种重要方法.,给“一元一次方程”一个完美的定义 1.什么叫一元一次方程 ? 答:只含一个未知数、并且未

2、知数的指数是1的方程. 2.一元一次方程是一个等式,请问一元一次方程的(等号)两边都是怎样的式子? 答:一元一次方程的(等号)两边都是整式、只含一个未知数,并且未知数的指数是1. 3.一元一次方程的(完美) 定义: 【一元一次方程 】“只含一个未知数、并且未知数的指数是1”的整式用等号连接起来的式子.,观察下列不等式:(117页例1) (1)x-726; (2)3x50; (4)-4x3. 这些不等式有哪些共同特点? 共同特点: 这些不等式的两边都是整式,只含一个未知数、并且未知数的(最高)指数是1 .,你能给它们起个名字吗? 【一元一次不等式 】 含一个未知数,未知数的次数是1的不等 式,叫

3、做一元一次不等式.,下列不等式中,哪些是一元一次不等式? (1) 3x+2x1 (2)5x+30 (3) +35x1 (4)x(x1)2x,用文字来叙述下列一元一次不等式: (1) a+10 ; (2)2m+1 -1 ; (3) 30(c+2)72 ;(4)2+ x6 .,例1 解不等式 3-x-1.,解:移项,得3-62x+x,例1 解不等式 3-x2x+6, 并把它的解集表示在数轴上.,系数化为1,得-1x,合并同类项,得-33x,即x-1.,练习 解不等式 的过程中,错误之处是( ) A.5(2+x)3(2x-1) B.10+5x 6x-3 C.5x-6x -3-10 D.x 13,D,

4、例2 解不等式 , 并把它的解集表示在数 轴上. 解:去分母 , 得3(x-2) 2(7-x) 去括号 , 得3x - 6 14 - 2x 移项,得3x+2x 14+6 合并同类项得5x 20 系数化为1 , 得x 4,练习 当x或y满足什么条件时,下列关系成立? (1)2(x+1)大于或等于1; (2)4x与7的和不小于6; (3)y与1的差不大于2y与3的差; (4)3y与7的和的四分之一小于-2.,大展手脚,解下列不等式 ,并把它们的解集表示在数轴上.,(1)2 - ,(2)3y - y-1,解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 等步骤.

5、 区别在哪里? 在去分母和系数化为1的两步中,要特别注意不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,不等号的方向必须改变.,例3 小颖准备用21元钱买笔和笔记本.已知每支笔3元,每个笔记本2.2元,她买了2个笔记本.请你帮她算一算,她还可能买几支笔?,解:设她还可能买支笔,根据题意得 3n2.2221,例3 小颖准备用21元钱买笔和笔记本.已知每支笔3元,每个笔记本2.2元,她买了2个笔记本.请你帮她算一算,她还可能买几支笔?,解:设她还可能买支笔,根据题意得 3n2.2221 解得,n5 因为在这个问题中n只能取正整数,所以小颖还可能买1支、2支、3支、4支或5支笔.,1.(河北中考)把不等式

6、-2x4的解集表示在数轴上, 正确的是( ) 【解析】选A.由-2x4得x-2,根据“大于向右画,无等画圆圈”可知选项A符合,A,2亮亮准备用节省的零花钱买一台复读机,他已存有45 元,计划从现在起以后每月节省30元,直到他至少有300 元设x个月后他至少有300元,则符合题意的不等式是 ( B ) (A)30x-45300 (B)30x+45300 (C)30x-45300 (D)30x+45300 【解析】选B.由于亮亮每个月节省30元,故x个月后他可以节省30x元,此时亮亮有(30x+45)元.根据题意得30x+ 45300,故选B.,3.求不等式 的非负整数解. 解:去分母,得 4(2x-1)-2(10x+1)15x-60 去括号,得 8x-4-20x-215x-60 移项,得8x-20x-15x-60+4+2 合并同类项,得-27x-54 系数化为1,得x2 在数轴上表示解集如图所示:,所以不等式的非负整数解是0,1,2.,三百条狗交给你,一少三多四下分,不要双数要单数,看你怎样分得匀?,通过本课时的学习,需要我们掌握: 1.一元一次不等式的概念; 2.一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法类似, (1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化为1(有时不等号的方向会改变哦!),一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。,

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