数学人教版七年级上册3.3解一元一次方程----去括号(1).3一元一次方程导学案

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1、3.3解一元一次方程- 去括号 导学案学习目标:1、会抓住实际问题中的等量关系列一元一次方程解决实际问题。2、掌握用分配律、去括号法则解含括号的一元一次方程的方法。学习过程:一、温故知新 解方程:6x-7=4x-1, 一元一次方程的解法我们学了哪几步?二、自学质疑请用4分钟认真研读教材93页问题1,然后用最快的速度解答下列问题1、问题1中上半年和下半年分别指 个月,列方程解应用题的关键是什么?你能找出问题1中的未知量有哪些?已知量又是谁?所用的相等关系是什么?2、问题1中所列出的方程和前面学过的方程相比多了 。3、认真观察93页框图解方程流程,探究去括号的依据是什么?去括号的目的又是什么? 4

2、、 请用3分钟时间认真研读教材94页例1的解题步骤后用最快的速度完成课后练习题(2)三、合作交流:(1)用去括号方法解一元一次方程的一般步骤是什么?分别用到哪些知识点?(2)去括号时用到了什么法则?要注意什么?移项要注意什么问题? 合并时用到了什么方法?系数化为1,实质使用到了哪个知识点?四、展示反馈。一、请将下面式子的括号去掉:+(2a-3b+c)2(x+2y-2)-(4a+3b-4c) -3(x-y-1)二、解下列方程(1)2(x-1)=6 (2) 4-x=3(2-x)(3) 5(x+1)3(3x1) (4) 2(2x1)15(x2)五、拓展提升:1、若7-2x和5-x互为相反数,则x的值为 。2、若2x-1=3和方程4x-a=2的解相同,则a= 六、我的问题:

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