数学人教版九年级下册反比例函数的图象和性质 qxq

上传人:j**** 文档编号:100170321 上传时间:2019-09-22 格式:PPT 页数:18 大小:640.50KB
返回 下载 相关 举报
数学人教版九年级下册反比例函数的图象和性质 qxq_第1页
第1页 / 共18页
数学人教版九年级下册反比例函数的图象和性质 qxq_第2页
第2页 / 共18页
数学人教版九年级下册反比例函数的图象和性质 qxq_第3页
第3页 / 共18页
数学人教版九年级下册反比例函数的图象和性质 qxq_第4页
第4页 / 共18页
数学人教版九年级下册反比例函数的图象和性质 qxq_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《数学人教版九年级下册反比例函数的图象和性质 qxq》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学人教版九年级下册反比例函数的图象和性质 qxq(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、抚市中学 阙新全,反比例函数的图象和性质,人教版2011课标九年级数学,你还记得一次函数的图象与性质吗?,一次函数y=kx+b(k0)的图象是一条直线, 称直线y=kx+b.,y随x的增大而增大;,y随x的增大而减小.,当k0时,当k0时,回顾与思考1,反比例函数的图象会是什么样子呢?,你还记得作函数图象的一般步骤吗?,反比例函数数形结合,用图象法表示函数关系时,首先在自变量的取值范围内取一些值,列表,描点,连线(按自变量从小到大的顺序,用一条平滑的曲线连接起来).,回顾与思考,函数图象画法,列 表,描 点,连 线,描点法,例 1,1,2,3,4,5,6,-1,-3,-2,-4,-5,-6,1

2、,2,3,4,-1,-2,-3,-4,0,-6,-5,5,6,y,x,1,2,3,4,5,6,-1,-3,-2,-4,-5,-6,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,0,-6,-5,5,6,x,y,1,6,2,3,3,2,4,1.5,5,1.2,6,1,6,-1,-6,-2,-3,-3,-1.5,-2,-4,-5,-1.2,-6,-1,-6,6,3,-3,2,-2,1.5,-1.5,1.2,-1.2,1,-1,你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题?,列表时,自变量的值可以选取一些互为相反数的值,这样既可简化计算,又便于对称性描点; 列表描点时,要尽量多取一些数值,多描一些点,这样既可以方

3、便连线,又较准确地表达函数的变化趋势; 连线时一定要养成按自变量从小到大的顺序,依次用平滑的曲线连接,从中体会函数的增减性; ,做一做,操作:,函数图象画法,列 表,描 点,连 线,描点法,画出反比例函数 和 的函数图象。,反比例函数的图象是 由两支双曲线组成的. 因此称反比例函数的 图象为双曲线;,当k0时,两支双曲线分 位于第一,三象限内; 当k0时,两支双曲线分别 位于第二,四象限内;,、这几个函数图象有什么共同点?,、函数图象分别位于哪几个象限?,、y随的x变化有怎样的变化?,反比例函数的图象和性质,K0,K0,当k0时,函数图象 的两个分支分别在第 一、三象限,在每个 象限内,y随x

4、的增大 而减小.,当k0时,函数图象 的两个分支分别在第 二、四象限,在每个 象限内,y随x的增大 而增大.,1.反比例函数的图象是双曲线;,2.图象性质见下表:,反比例函数的图像和性质,D,活学活用,1、函数 的图象在第_象限, 在每一象限内,y 随x 的增大而_. 2、 函数 的图象在第_象限, 在每一象限内,y 随x 的增大而_. 3、函数 ,当x0时,图象在第_象限, y随x 的增大而_.,一、三,二、四,一,减小,增大,减小,练一练1,已知反比例函数 若函数的图象位于第一三象限, 则k_; 若在每一象限内,y随x增大而增大, 则k_., 4, 4,练一练2,函数y=kx-k 与 在同

5、一条直角坐标系中的 图象可能是 :,D,练一练3,考察函数 的图象,当x=-2时,y= _ ,当x-2时,y的取值范围是 _ ;当y-1时,x的取值范围是 _ .,-1,-1y0,-20,练一练4,若点(-2,y1)、(-1,y2)、(2,y3)在 反比例函数 的图象上,则( ),A、y1y2y3 B、y2y1y3 C、y3y1y2 D、y3y2y1,B,练一练5,已知圆柱的侧面积是10cm2,若圆柱底面半径为rcm,高为hcm,则h与r的函数图象大致是( ).,C,练一练6,课后小结,通过本节课的学习你有何收获?有哪些疑惑呢?,数缺形时少直觉,形少数时难入微,1. 已知k0,则函数 y1=kx,y2= 在同一坐标系中的图象大致是 ( ),2. 已知k0,则函数 y1=kx+k与y2= 在同一坐标系中 的图象大致是 ( ),D,C,作业,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号