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1、四年级语文下册期末复习一1.读拼音，写词语，并完成填空。bin yun qi lng fng s di mn （ ） （ ） （ ） （ ）jun xin zhng w chng shu（ ） （ ） （ ）xn gu do j xin wi rn zh（ ）的（ ）（ ）的（ ）2.把和拼音相应的词语填到田字格里。sh nng chu m zhn yng fn ln chng zi jn yn qng cu xi l y rn分 布 花 草 笑 声 树 叶故 居 竹 子 洪 水 景 色3.把成语或诗句补充完整，并写出所填字的意思。（6分）胆（ ）心惊 时人不( )余心乐 ( )为人知 不（
2、）藏踪迹 惊涛( ) 浪 怕得鱼惊不（ ）人 茅塞（ ）开 如（ ）平地声色 （ ）厉 群雄（ ）争 众志（ ）城（ ）为壮观 四年级语文下册期末复习二【根据课文完成练习】1.这学期，我们从课文中了解了几位不平凡的人物，请回忆相关内容，用恰当的词语来概括他们的特点。艄公 竺可桢 诸葛亮 刘备 爱因斯坦 宋庆龄 2学习了天鹅的故事和生命的壮歌这两篇课文后，我们不禁为天鹅、蚂蚁、羚羊 的精神所折服，不由得赞叹道： 。”（填写古今名句）3.学习了走，我们去植树、沙漠中的绿洲和云雀的心愿这几篇课文，我明白了 4.青的草，绿的芽，都像 ，形成了的春天。5.自然界的 真是人类的好老师：从 的大雁那里，我们
3、懂得了 ；人类还从 得到了启示，发明了新式飞机；我还知道人类从 身上得到启示，发明了 。 6.樟树 ，无论是夏天还是冬天，他们总是那么 。7.对于爱因斯坦是不是“最伟大的人”这个问题，学习了课文，你的观点是 ，其原因是 8.池上和小儿垂钓这两首诗都传神地刻画了乡村孩子天真可爱的形象，给了我们无限的遐想。请写出描写乡村孩子形象的诗句：池上： ，。小儿垂钓：，。请再写出两句描写儿童的诗句：， 。9.“番茄太阳”在文中一共出现了三次，第一次出现时指 ；第二次出现时指 ；第三次出现时指。10.根据提示在横线上填空。护士长 这里危险，让我来吧。祁黄羊 向小女孩学习穿戴、整理房间。11.本学期，我的收获可
4、真不少：我从苹果里的“五角星”里的小男孩身上学到了 ；我从我不是最弱小的中的萨沙身上懂得了 ；我知道了小云雀的心愿是 ，通过学习我知道森林有 、 、 等作用，难怪诗人在课文第一篇就号召少先队员们： 。12世界建筑大师格罗培斯从一位老太太卖葡萄采取的“ ， ”的做法上受到启发，让迪斯尼施工部在乐园里： ， 。参观者踩出来的小道 ， 。第二年，他让人按照踩出来的痕迹铺设了人行道。迪斯尼乐园的路径设计并评为世界最佳设计。由此看来创造力往小处说其实就 。13.大自然中许多生物都是人类的老师，如：人们从 身上受到启发，发明了 ；我们从老羚羊身上感悟到；从老天鹅身上感悟到 ；我还从 的燕子那里，认识到 。
5、课文里许多人物也是我们的老师，如公仪休 的品格，黄河的主人 的品质，刘备请诸葛亮出山辅佐自己时的 做法都很值得我们学习。14.这学期，我们还积累了不少古诗： ，水村山郭酒旗风。小荷才露尖尖角， 。这四句诗分别是 和 所作。前两句诗描写的是 季的景色，后两句诗描写的是 季的景色。课外你还积累了描写美景的诗句：，。【拓展与积累】1.来源于象棋中的词语有：马后炮、 ；来源于三国演义中的词语有：刮骨疗毒、 ；三国演义是我国四大古典名著之一，请你写出其他三部中的任意一部： ；本学期我们还认识了不少著名的书画家：赵孟頫、米芾，还有 。2.地震发生后，举国震惊。在党中央的领导下，全国各地向地震灾区伸出了援助
6、之手，我们小朋友也献出了自己的一份爱心。我们一定会取得抗震救灾的胜利。请你写出团结合作的成语及有关贤文。成语： 、 、 。古今贤文： 。3.李悦悦成绩很好，考试成绩总名列前茅。她对班上的其他同是嗤（ch）之以鼻，不把他们放在眼里。身为好朋友的你，你会这样劝慰她：“ ，。”（填写古今名言）4.学习了第一次抱母亲一课后，我们更感受到母爱的伟大，当我们想起母爱都会想到唐代诗人 的诗句：“ ， 。”5.“轻而易举、唯才是举、举世闻名、外举不避仇”，这词语中“举”的意思相同的词语是： 、 。6. ， 。只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。7.三个臭皮匠，赛过诸葛亮。 这句话的意思是： 。请你再写出一
7、句表示这种意思的名句： 8.根据故事写人物桃园三结义：（ ）（ ）（ ）过五关，斩六将（ ） 空城计（ ）乐不思蜀（ ） 青梅煮酒（ ）（ ）9.真知不像 ，也不像 ；它像 ，像 ，只有用 ，才能探知它的秘密【根据要求背诵的片段完成练习】1. ， ， ， 到处回荡着红领巾的 。这句话中的“红领巾”指的是 。2.一棵树就是一座 ，片片树叶都是，给我们送来 ，让我们每个人都 、 。这里运用了 的方法，生动形象地写出了植树给我们带来的好处。3.一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 的尾巴，这就是 的小燕子。4.在微风中，在阳光下，燕子 在天空中掠过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了：还有几只 湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便 开去。从这段话中，我们可以体会到燕子飞行具有 、 的特点。5.他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像 。冈前几片松林 ，潺潺的溪流 ，茂密的竹林 ，景色秀丽宜人。6.诸葛亮分析了 ，提出了 、 的策略。刘备听了 ， 像 。7.为人子 亲师生 香九龄 孝于亲 融四岁 悌于长 人心齐， 。独脚难行， 。水涨船高， 。三个臭皮匠，
