《数学人教版七年级上册解一元一次方程（二）教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教版七年级上册解一元一次方程（二）教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.3解一元一次方程（二）-去括号 学习目标 1、了解“去括号”是解方程的重要步骤。 2、准确而熟练地运用去括号法则解带有括号的方程。重点难点 重点：了解“去括号”是解方程的重要步骤。难点：括号前是“”号的，去括号时，括号内的各项要改变符号，乘数与括号内多项式相乘，乘数应乘遍括号内的各项。学习过程知识回顾：一元一次方程的解法我们学了哪几步？练习一 1、叙述去括号法则，化简下列各式：（1） ；（2）= ；（3）= ；（4）= 。*前几节学习的是不带括号的一类方程的解法，本节课是学习带有括号的方程的解法，如果去掉括号，就与前面的方程一样了，所以我们要先去括号。要去括号，就要根据去括号法则，及乘法分
2、配律，特别是当括号前是“”号，去括号时，各项都要变号，若括号前有数字，则要乘遍括号内所有项，不能漏乘并注意符号。问题1你会解方程吗？这个方程有什么特点？解：去括号，得 ， 合并同类项，得 ， 系数化为1，得 。例1解方程。注意：1、当括号前是“”号，去括号时，各项都要变号。2、括号前有数字，则要乘遍括号内所有项，不能漏乘并注意符号。解：去括号，得 ， 移项，得 ，合并同类项，得 ， 系数化为1，得 。练习二1、解方程：() 2(x+3)=5x () 4x+3(2x-3)=12-(x+4) 过关测试1、解下列方程（1） （2） （3）、下列变形对吗？若不对，请说明理由，并改正：解方程去括号，得移项，得合并同类项，得 两边同除以-0.2得 3、拓展延伸（1）当x取何值时，代数式4x5与3x6的值互为相反数？ （2）当y取何值时，代数式2（3y4）的值比5（2y7）的值大3？小结：布置作业：
