《数学人教版七年级上册有理数的乘法(2).4.1有理数的乘法2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学人教版七年级上册有理数的乘法(2).4.1有理数的乘法2(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1.4.1有理数的乘法 (第二课时),綦江区郭扶中学初一数学备课组,思考: 看课本P31,回答下列问题: 1、几个不是0的有理数相乘,积的符号怎样确定,若有一个因数为0呢? 2、由课本P31的例题归纳多个有理数相乘的计算步骤。,预习检测,(1),(2),(3),观察下列各式,它们的积是正的还是负的?,思考:几个不是0的数相乘,积的符号和负因数的个数之间有什么关系?,120,+120,120,+120,几个不是0的数相乘,负因数的个数是( )时,积是正数;负因数的个数是( )时,积是负数.,归纳,偶数个,奇数个,例 计算: (1)(-3) (- )(- ); (2) (-5)6(- ),解:(1
2、)原式=3 (2)原式=56 6,多个不是0的数相乘,先做哪一步,再做哪一步?,思考:你能看出下式的结果吗?如果能,请说明理由。,-30620070(4) (105) =?,几个数相乘,如果其中,有因数为0,积等于( ),0,归纳:,例 计算:,=0,多个有理数相乘,先做哪一步, 再做哪一步?,第一步:是否有因数0;,第二步:确定符号(奇负偶正);,第三步:绝对值相乘。,计算: (1). (2). (+12),计算:,(1)(-6) (- ) (- ),(2)(-7) 6(- ) ,(3)(1-2) (2-3) (2005-2006),2005个(-1)相乘,= -1,课堂检测,Thanks!,From:,