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有理数的乘法（1）导学案岷县梅川初中 陈丽娟导学目标:1、理解有理数的运算法则;能根据有理数乘法运算法则进行有理的简单运算；2、经历探索有理数乘法法则过程，发展观察、归纳、猜想、验证能力；导学指导一、改变旧世界1.计算（1） （2）2.你能将上面两个算式写成乘法算式吗？二、知识新天地1、自学回答下列问题 （1）如果它以每分的速度向右爬行,3分钟后它在什么位置? 可以表示为 . （2）如果它以每分的速度向左爬行,3分钟后它在什么位置?可以表示为 （3） 如果它以每分的速度向右爬行,3分钟前它在什么位置?可以表示为 （4）如果它以每分的速度向左爬行,3分钟前它在什么位置?可以表示为 由上可知： （1） = ； （2）= ；（3）= ； （4）= ；（5）两个数相乘，一个数是时，结果为. 观察上面的式子， 你有什么发现？能说出有理数乘法法则吗？归纳有理数乘法法则两数相乘，同号 ，异号 ，并把 相乘。 任何数与相乘，都得 。2、直接说出下列两数相乘所得积的符号1） 2） 3） 4） 3、请同学们自己完成例1 计算：（1）； （2）；归纳： 的两个数互为倒数。例2 三、学海苦无边课本30、32页练习1.2.3（直接做在课本上）四、金秋烂漫时：有理数乘法法则：六总结：几个不为的有理数相乘，当负因数的个数是奇数个时，积为_ , 当负因数的个数是偶数个时，积为_. 有一个因数为时，积为_.
