《数学人教版七年级上册整式3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教版七年级上册整式3（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题2.1.3多项式 课时28 七 年级 学科：数 学 课型：新授课 时间： 年 月 日 执笔： 审核：数学导学案审核组二次 备课1、 创设情境、导入明标 1、复习导入1、什么叫单项式,单项式的系数、次数是什么？2、下列代数式哪些是单项式？并说出各单项式的次数和系数。 2、学习目标1、掌握整式中多项式的项及其次数、常数项的概念；整式的概念；2、通过小组交流、合作学习，让学生经历新知的形成过程，培养比较、分析、归纳的能力。3、培养学生积极思考的学习态度，合作交流意识，体会类比思想。2、 交流预习1、 预习内容：自学课本P5758页，完成能力培养与测试p43页“教材助读自助学习”2、 预习测试：1
2、、多项式的次数怎么确定？观察多项式中各项的次数分别是多少？其中次数最高的项的次数是多少？解：规定：多项式里 的次数，就是这个多项式的次数。例如，多项式的次数是 ；这个多项式读作 次 项式。3、 小组合作探究 探究点一： (1)多项式的项为_，二次项为_，常数项为_。 探究点二： （1）红星中学体育馆内东、南、西三面有座位，东、西两面各有m排，每排有n排个座位；南面座位排数是东、西座位排数的倍，每排有p个座位，问该校体育馆内一共有多少个座位？ 探究点三：多项式项次数4、 分层提高 基础题1、温度由32下降2t为_，此多项式的项为_，次数为_。 提高题1、 把下列式子填入相应的集合：，单项式集合 多形式集合 非整式集合 拓展题1、 某校一间阶梯教室第1排的座位数为a个，从第2排开始，每一排都比前一排增加2个座位。（1）第2排座位数为（a+2）个，第3排座位数为（a+4）个，则第4排座位数为_个，第n排座位数的表达式为_个（用含a的式子表示）；五归纳总结1、什么叫多项式？多项式是整式吗？整式是多项式吗？2、什么叫多项式的项？什么叫常数项？举例说明？什么叫多项式的次数？6 达标测试9. 如果为四次单项式,则m=_；10、代数式是四次二项式，试求a, b的值？7 作业设置课本p58页练习1、2题8 预习导读预习p62页整式的加减导学反思
