数学人教版七年级上册余角和补角课件

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1、,余角和补角,主讲人:曹荣,如图AOD = 90,1+2 = 90,如果两个角的和等于90(直角),就说这两个角互为余角,简称互余,即其中一个角是另一个角的余角。,几何语言表示为: 1+2=90, 1与2互为余角,1、2互为余角,即:1是2的余角, 或2是1的余角,一由景而想,感受新知,图中给出的各角,哪些互为余角?,10o,25o,65o,80o,44o,46o,现学现用:,如果两个角的和等于180(平角),就说这两个角互为补角,简称互补,即其中一个角是另一个的补角。,几何语言表示为: 1+2=180 1与2互为补角,1、2互为补角,即:1是2的补角, 或2是1的补角,(1)找一副三角板中互

2、余的两个角. (2)说出一个锐角,同伴尝试回答 这个角的余角和补角.,合作交流,思考: (1)是不是所有的角都有余角和补角?(2)如何求的余角和补角? (3)同一个锐角的补角比它的余角大多少度?,结论:(1)直角、钝角没有余角,只有补角 锐角有余角和补角.,我来试一试:,2737,11737,85,175,58,148,45,135,103,13,(3)同一个锐角的补角比它的余角大,90,(2)的余角为 90 ; 的补角为 180 .,已知1与2,3都互为补角.那么2和3的大小有什么关系?,二:相互探讨,理解性质 补角的性质,解: 2和3 互补 1与2和3都互为补角 21801, 31801,

3、,23.,补角性质:同角的补角相等,解:2=4,2=1801 ,,1 =3,1801 180 3,即:2 =4,如图1 与2互补, 与互补 如果1,那么2与相等吗?为什么?,(补角性质:等角的补角相等),三:学会说理,阐明新知 补角的性质,3 +4=180,4=180 3,=, 1 +2=180,,四:类比说理,运用新知 余角的性质,已知1与2,3都互为余角.那么2和3的大小有什么关系?,解: 23 1与2和3都互为余角, 2901, 3901,, 23.,性质:同角的余角相等,如图1 与2互余, 与互余 ,如果1,那么2与相等吗?为什么?,解: 2 =4,2=901 ,,1 =3, 901

4、=903,即:2 =4,五:学以致用,提升自我 余角的性质,(等量减等量,差相等),3 +4=90,4=90 3,1 +2=90,,性质:等角的余角相等,等角 的余角相等.,等角 的补角相等.,(同角),(同角),1、一个角的补角是它的3倍,这个角是多少度?,解:,180 x,解之得: x = 45,答:这个角是45。,则它的补角为 (180- x),=,3x,得:,设这个角为x,直击中考,2、如果1与2互余,1与3互补,且2与3的和为一个周角的 ,那么这个三个角分别是多少?,解:,设1为X,,则2等于90X,3等于180X,由题意得,(90X)(180X)=360,解得X=75,推导性质,理解运用,推导性质,理解运用,COD +COE AOC+ BOC,解:A,O,B在同一直线上, AOC和BOC互为补角., 射线OD和射线OE分别平分AOC和BOC,, (AOC+ BOC),90, COD 和COE互为余角,,同理, AOD +BOE, AOD +COE , COD +BOE也互为余角.,你的点滴收获,本节课你学到了哪些知识?请你说一说.,互余和互补,1+2=90,3+4=180,等角(同角)的余角相等,等角(同角)的补角相等,作业:习题4.3 第13题,谢谢指导,

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